向陽〈台灣的孩子〉仿詩集體創作

在帶四年級導師班的時候，看到國語課本的最後一課感到很驚喜！居然是向陽老師的詩作〈台灣的孩子〉。我就讀國立台北教育大學的時候，向陽老師和他的太太方梓老師都曾在此任教。在我畢業後到趨勢教育基金會工作時，基金會也常和向陽老師有多次合作的藝文展演和活動，故看到老師就覺得十分親切。

這時我突然靈機一動，想讓我們班的孩子共同創作一首仿詩來送給老師。於是有了這堂集體創作的寫作課。

運用詩歌本身就有的規律性和音樂性，讓小朋友像照樣照句一樣寫上規格和架構幾乎一模一樣的仿詩。並在他們提出句子後，在用詞和用字方面和他們更仔細的討論：要在這裡放入什麼樣的詞、字，更能精準的表達自己想說的？或使詩作看起來更具統一和整合性。甚至可以押韻、創造更多文字的驚喜。

台灣的孩子

原文：

台灣的孩子

@林淇瀁（向陽）

台灣的孩子 在淡水河邊歌唱 海峽的風拂動他們的衣裳 為他們打造的城市正逐漸茁壯 湛藍的天空俯瞰他們細小的足跡 美麗的世界等待他們開創

台灣的孩子 在濁水溪旁歌唱 高聳的中央山脈含笑聆聽他們瞭亮的嗓 劃破天際，風一般吹過田舍與農莊 滿天的星星偷偷記下他們睡前的希望 醒來張眼就看到燦爛的陽光

台灣的孩子 在高屏溪上歌唱 亮麗的平原翻動著稻穗的金黃 黝黑的肌膚在椰子樹下發出光亮 大海伸出雙手擁他們於壯闊的胸膛 乘風破浪，他們寫下台灣的夢想

台灣的孩子

@大埔國小四年仁班改作

台灣的孩子 在舞台上歌唱 亮麗的燈光照亮他們的臉龐 為他們創造的未來正逐漸開創 七彩的霓虹照耀他們漂亮的衣裳 許多的人們等待他們發光

台灣的孩子 在溪邊玩耍 閃亮的濁水溪濺起他們美麗的夢想 一觸即發，水一般流過房舍與橋樑 無邊的宇宙勾起他們心中的願望 張開雙眼就能看到輝煌的陽光

台灣的孩子 在海邊潛水 壯闊的大海孕育著豐富的生態 可愛的海鷗在大太陽下恣意翱翔 燈塔點亮黑夜引船隻於回家的方向 努力不懈，他們就是台灣的希望

這一篇我有發在臉書上，設成公開貼文，有得到老師本人的回覆喔❤

這一次的寫作練習，對我和小朋友來說都是特別的經驗吧！