【閱。心得】七感遊戲教養
更新於 發佈於 閱讀時間約 2 分鐘
作者 | 陳婧（Tracy）#6
在過去的十年育兒生活裡，我只知道五感體驗，視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸覺五種感官；第一次看到作者提及七感遊戲教養時，讓我感到好奇到底是哪七感。
七感：
1 感覺系統
觸覺（2歲前建立完成）
包括保護反應、區辨反應
2 前庭覺系統
它是最早發展的感官，透過內耳傳達重力、平衡、空間和動作的訊息
3 本體覺系統
經由關節、肌肉或骨骼來接收訊息，所有感官中最慢成熟的一個感官
4~7 視覺、聽覺、味覺、嗅覺
作者提到幼兒接觸嗅覺訓練越多，對周遭環境的掌控也越好，也助提升判斷力的敏銳度。我自己帶養孩子的過程中，在孩子開始吃副食品時，我會盡量讓他們嘗試自己去探索食物，每一餐都會有視覺、觸覺及嗅覺的饗宴，哪怕是玩食而非完食，但在當下孩子樂此不彼也累積不少感官的經驗。
有個數據一定要分享給大家，幼兒0到6歲的腦部發展。
0~3歲：幼兒大腦發展是成人的60%
3~6歲：大腦的發展是成人的80%
12歲：大腦的發展是成人的98%
例如需要接受早療的孩子，把握黃金時期去治療是非常有幫助的，幼兒0到3歲的發展更是重要，這攸關他們未來的學習發展；透過遊戲可以知道孩子對許多的認知和發展到哪階段。
我們都知道孩子生出來一開始的職責就是“玩”，透過陪伴可以建立親子關係和信任並滿足對世界的好奇與認知；透過孩子的適性發展來給予適當的遊戲，刺激、累積他們的感官經驗。
作者在書裡提供了50個遊戲提案和105個啟發感官技巧，對於家中有0~8歲的孩子是非常適合的，我自己兩個小孩也很受用；雖然，老大已經11歲了，但她陪弟弟玩樂時，也是在建立她的觀察力、思考力及同理心。
玩遊戲是孩子的全部及基本的權利，在遊戲間有時還可以誘出他們內在的潛能，啟發想像力和創造力；更重要的是促進認知發展、身心健康及提供生活練習的機會，在玩樂中也會得到啟發，更增加孩子的自信心。既然遊戲是孩子的全部，大人有時容易犯下的錯誤是淪為主導者，我們在遊戲的角色是：支持者、協助者；勿任意介入和干擾，真的需要中斷遊戲時，建議給孩子緩衝的時間去調適。
試想一下，一個生命的誕生是不是開始就經歷許多的感官刺激才來到這世上，每一個孩子的成長即是如此，每一次感官的經歷都是成長的養份。
最後，獻給大家一句話，也是本書裡我最喜歡的一句：
生命，因家庭而大好。
在過去的十年育兒生活裡，我只知道五感體驗，視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸覺五種感官；第一次看到作者提及七感遊戲教養時，讓我感到好奇到底是哪七感。
七感：
1 感覺系統
觸覺（2歲前建立完成）
包括保護反應、區辨反應
2 前庭覺系統
它是最早發展的感官，透過內耳傳達重力、平衡、空間和動作的訊息
3 本體覺系統
經由關節、肌肉或骨骼來接收訊息，所有感官中最慢成熟的一個感官
4~7 視覺、聽覺、味覺、嗅覺
作者提到幼兒接觸嗅覺訓練越多，對周遭環境的掌控也越好，也助提升判斷力的敏銳度。我自己帶養孩子的過程中，在孩子開始吃副食品時，我會盡量讓他們嘗試自己去探索食物，每一餐都會有視覺、觸覺及嗅覺的饗宴，哪怕是玩食而非完食，但在當下孩子樂此不彼也累積不少感官的經驗。
有個數據一定要分享給大家，幼兒0到6歲的腦部發展。
0~3歲：幼兒大腦發展是成人的60%
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12歲：大腦的發展是成人的98%
例如需要接受早療的孩子，把握黃金時期去治療是非常有幫助的，幼兒0到3歲的發展更是重要，這攸關他們未來的學習發展；透過遊戲可以知道孩子對許多的認知和發展到哪階段。
我們都知道孩子生出來一開始的職責就是“玩”，透過陪伴可以建立親子關係和信任並滿足對世界的好奇與認知；透過孩子的適性發展來給予適當的遊戲，刺激、累積他們的感官經驗。
作者在書裡提供了50個遊戲提案和105個啟發感官技巧，對於家中有0~8歲的孩子是非常適合的，我自己兩個小孩也很受用；雖然，老大已經11歲了，但她陪弟弟玩樂時，也是在建立她的觀察力、思考力及同理心。
玩遊戲是孩子的全部及基本的權利，在遊戲間有時還可以誘出他們內在的潛能，啟發想像力和創造力；更重要的是促進認知發展、身心健康及提供生活練習的機會，在玩樂中也會得到啟發，更增加孩子的自信心。既然遊戲是孩子的全部，大人有時容易犯下的錯誤是淪為主導者，我們在遊戲的角色是：支持者、協助者；勿任意介入和干擾，真的需要中斷遊戲時，建議給孩子緩衝的時間去調適。
試想一下，一個生命的誕生是不是開始就經歷許多的感官刺激才來到這世上，每一個孩子的成長即是如此，每一次感官的經歷都是成長的養份。
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
體驗設計（XD）是一種專注於提升使用者體驗的跨領域設計方法，特別是針對幼兒的需求。在這篇文章，探討了幼兒體驗設計的獨特挑戰及五感派對的優勢，介紹不同年齡層的設計重點，強調如何激發學齡前兒童的感知和探索能力。
最近看了很多關於嬰兒成長發展的文章，發現原來4~6個月是寶寶大腦的關鍵發展時期。這時候適當的感官刺激和營養，能為他的未來學習力打下基礎。家長可以從感覺統合訓練和補充營養兩方面著手！
身體住著小靈魂，眼耳口鼻舌身意。
真假善惡難分辨，多心才是真本領。
幼慈小心陌生人，門鈴響了窗外看。
看到壞蛋要驚惕，立刻告訴媽媽好。
吃喝玩樂跑笑跳，身體住著快樂兒。
這種道德教育是太深了吧，在我國的教育體系，適合六歲小孩。
昨晚一夜好眠,一直睡到天快亮了才被窗外的雨聲吵醒,這雨來又快又急,此時打開窗戶迎面而來的是一陣混有雨水味道的涼風,望向窗外的雨滴仍然滴滴答答的響個不停,好吧!就不要再賴床了,起床分享一下兒童教育的一些看法吧~
現代人因為育兒觀念較為先進,從懷孕初期就開始注意營養均衡,要補充葉酸及孕婦維生素等等,也
身體的五感（視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺），這五種感覺，平常就像空氣一般自然，很容易覺得習以為常，甚至變得麻木，通常只有在生病、受傷的時候，才會發現他們的重要性。
在五種感官中，如果必須要失去其中一種感覺，你會選擇哪一種呢？
當下一次看到玩具時，就會從大腦皮質裡提取上次對於”玩”這個主題的概念的相關感受、情緒、記憶…，重新再次經驗、感受、記憶…，進而形成一個循環的記憶迴圈以及正向經驗
我第一次聽到「感覺統合」這個詞，是在發現我家寶寶很容易分心、還習慣咬指甲的時候…
因為感覺統合問題有可能是先天條件影響或後天環境過度保護造成的，我很擔心寶寶這是感覺統合失調的症狀，會影響學習力發展，所以我又查了很多感覺統合訓練的方法，趁寶寶現在還小，多增加他的互動體驗，培養感覺統合能力！
我們利用了烹飪時會用到的辛香料，來讓孩子觸摸、嗅覺、味蕾得到刺激，促進他們的感官發展。使用「一⋯⋯⋯就⋯⋯⋯」這種句型，讓孩子在課堂中能夠連貫前後的表達。
在網路上突然看到有所謂的五感體驗，我便好奇的報名參加。當然這參加者是學齡前的小朋友，而我覺得小朋友的五感是需要啟發的，所以覺得這樣的活動很好。而何謂五感?五感就是指人體的視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸覺。
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