2021-06-13|閱讀時間 ‧ 約 4 分鐘

親子共讀電影體會那無法訴說的心情―荷蘭線上兒童影展導讀5之1

    這次荷蘭兒童影展挑的四部電影,正是孩子從小學的前青春期到進入少年期這個階段所關心或面對的挑戰,相信這幾部精采的影片會帶給我們有許多新的視野,而且動人的影片所傳遞的訊息很容易融入我們自己的經驗,成為生命的活水源頭。
    這次荷蘭兒童影展挑的四部電影,正是孩子從小學的前青春期到進入少年期這個階段所關心或面對的挑戰,相信這幾部精采的影片會帶給我們有許多新的視野,而且動人的影片所傳遞的訊息很容易融入我們自己的經驗,成為生命的活水源頭。
    (一)前言─親子共讀電影體會那無法訴說的心情。
    2021年初夏對台灣社會的孩子而言,是一個特別的季節,當所有的活動暫停,為了減少人與人的群聚,大人與小孩都待在家裡的日子,可以做些什麼事呢?
    我相信在家裡看電影應該是最方便的選擇,但是同樣看電影,可以是一種打發時間的娛樂工具,也可以是非常有效的學習素材,甚至是增進親子理解與親密感的媒介,端看我們如何挑選到對的影片,以及如何善加利用影片感動人的力量,在看完之後的分享與討論。
    很多大人不太了解孩子,平常在忙碌的工作之餘,父母很難靜下心來傾聽孩子的感受,往往誤以為孩子們只要好好讀書,生活中那有什麼事情好煩惱的?我們忘了自己童年時的心情,不再記得小孩子也會悲傷,也有不快樂的時候,曾有部電影就曾這麼提醒我們:「大人總是忘掉了,童年為壞掉的玩偶而哭泣,和日後為至親好友的生離死別而哭是一樣的。」
    而且,孩子個感受能力雖然很強,但是表達能力卻很差,因為感受是天生,而表達必需學習,是在特定社會脈絡與情境中,一個字一個字,一句話一句話個別學習才能學會。所以孩子往往有滿腹情緒,家長卻無從得知,甚至連他們自己也無法梳理出一個比較清楚的想法,這時候電影就可以發揮作用了。
    但是家長要注意的是,與孩子共讀電影後,不需要再畫蛇添足趁機教訓他們,因為孩子看了影片就會有所體會,這時候的訓誡不僅無效,通常還會有反效果,我想,最好的方式是在觀影後的感動氣氛中,分享父母自己的情緒及與影片呼應的自己的真實故事,也許不用講太多,往往三言兩語,就可以達到超乎預期的效果。
    而且,更棒的是,與孩子一起專心共讀電影的次數多了,親子的親密與信任度增加之後,孩子往往在看完電影後也會說一些他平常不會跟父母講的心事,因為電影演的雖然是別人的故事,但是能夠引起孩子共鳴的情節,就是他們現在正在關心或擔心的事情,身為父母也可以從孩子透露的蛛絲馬跡中,獲得一些訊息,以便適時地提供協助。
    這次荷蘭兒童影展挑的四部電影,正是孩子從小學的前青春期到進入少年期這個階段所關心或面對的挑戰,相信這幾部精采的影片會帶給我們有許多新的視野,而且動人的影片所傳遞的訊息很容易融入我們自己的經驗,成為生命的活水源頭。
    希望這幾部電影是親子共讀的起點,往後讓電影成為全家生活中重要的互動媒介,引領孩子滿懷信心與熱情的面對未來世界,同時父母也能與孩子保有終生的親密感。
    「荷家觀賞-荷蘭線上兒童影展」
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