2021-10-24|閱讀時間 ‧ 約 5 分鐘

苦讀好學，完成不可能的任務──鄭香龍

初秋的陽光穿過陽台，跌落在擺滿了畫冊、紙張、文件、和大大小小電腦硬碟的地毯上，這是鄭香龍第二春事業的辦公室，一壁櫃的電腦參考書森然羅列，Photoshop、PhotoImpact、Flash、Dreamwave 等，只要叫得出名字的影像處理軟體，鄭香龍都能操作自如、無一不精，完全不輸時下年輕人。

鄭香龍，1940 年出生於新竹縣竹北鎮，家裏世代務農，是擁有十八甲地的地主，從小就有忙不完的農務。鄭香龍笑說自己小學時，讀的是放牛班，但在藝術上的天分卻從小就顯露無遺，在校時經常代表班級、學校參加美術比賽，獲獎不斷。

初中畢業後，同學找他一起去考師範學校，原本抱著陪考心態赴考場的鄭香龍，竟成了當年唯一考師範學校的學生。畢業後，他返鄉教書，任職於母校六家國小。

雖然貴為教師，但下了班還是得幫忙家中農務，鄭香龍不甘心被埋沒在鄉下，暗自盤算北上報考師大美術系。

第二年北調到台北縣的坪林國小，沒想到在坪林國小表現得太出色，深得許校長器重，將他視為接班人，才當一年導師，就拔擢鄭香龍為訓導主任，想盡辦法要留住這位人才，鄭香龍在坪林國小一教就是六年，因此錯過了繼續深造的夢想，造成他日後極大的遺憾。

鄭香龍從不自滿於眼前的成就，致力於自我的提昇，1967 年通過「國中美術教師檢考」，爾後任教於台北市雙園國中，兩年後再度通過「高中美術教師檢定考」，任職台北市螢橋國中。

為了與師大畢業的畫家一較長短，鄭香龍參加了許多美術比賽，獲得的獎狀不計其數，一整個房間都擺不下，證明他雖然沒有大學學歷，但繪畫的實力絕不在教授級之下，知名藝術家劉其偉就曾盛讚鄭他的畫是：「大色塊、用筆簡練、流暢有力。」

鄭香龍回憶道，自己直到 1968 年開始教國中時，才總算比較有時間畫，「水彩畫最難的部分就是水分的控制，操縱著畫作的成敗，加上畫畫要有心情、有時間、有題材、有靈感幾個條件，往往十張作品裏，若能成功個二、三張，就算不錯了。」

在這段任教時期，鄭香龍除了教學外，幾乎都在鑽研水彩畫，舉凡作畫、找題材、看展覽、買畫冊、參加各類大小聯展和個展，他常帶著學生四處寫生，可謂畫遍新店溪、淡水河，鄭香龍強調：「作畫時要仔細觀察光影的變化，萬物在不同的光線下，色彩千變萬幻，讓人嘆為觀止。」

1988 年，鄭香龍開始接觸電腦，他再度發揮無師自通的精神，研究起電腦來了，用賣畫的錢添購許多昂貴的設備、買電腦參考書回家自行研究，試著自製光碟畫冊，成了國內第一個精通電腦的藝術家。

自此以後，鄭香龍更是桃李滿天下，學生年齡層分布廣泛，到現在很多學校的教授都來跟他學電腦。許多美術老師也來跟香龍學畫，他的畫室如今成了「兒童畫教師養成所」。

鄭香龍成長的腳步從未停止，1989 年他在教育界服務屆滿三十年，光榮退休，比起退休前的忙碌更是不遑多讓，各藝術單位請他參展、演講、開課、擔任評審的邀約紛至沓來，他也常帶學生出國旅遊寫生。

即便整天忙得不亦樂乎，鄭香龍仍然勤作畫，題材以國內外風景居多，這全是他親訪當地，拍照後再行創作，經過他的生花妙筆處理，遠比實景豐富生動。

1995 年他的水彩畫擊敗許多教授級的作品，榮獲國家最高藝術肯定──中山文藝獎，再度將鄭香龍的繪畫事業推向高峰。

2003 年二月，鄭香龍高票當選為「台灣國際水彩畫協會」會長，如今除了作畫外，更埋首於會員的展覽事宜和編印畫冊，將藝術家筆下的心血製成電腦上的影像，穿過千山萬水，來到每個人的面前；讓國內老藝術家的作品也能走出台灣，和國際藝術脈動接軌，這是他的任務，更是他身為台灣水彩畫壇舵手的使命，他盡心盡力，並且樂在其中。（原文載於客家雲網站）