【NFT？Never Forget Tee！——留給未來自己的信息 (2)】

你知道「NFT」是甚麼嗎？

這件Tee的創作主題是「留給未來自己的信息」，即一些很重要的信息，不想未來的自己忘記。

蔡碧蕊校長

留給未來自己的信息：「一切從心出發，踏上恩典之路。」

這件NFTee上，最耀眼的是鮮艷的顏色，人生就是如此璀璨。左下角跳耀的心是我動力的泉源。正如箴言四章23節：「你要保守你心，勝過保守一切，因為一生的果效是由心發出。」我要提醒自己無論環境如何，天父都會帶領我跨過。我儘管懷著熱誠去追夢！我將自己喜歡的顏色都塗在Tee上，意味著我的路上充滿機遇，充滿暖流，我要做天父和我喜歡的事，成為別人的祝福，也被天父祝福，一直走向永恆！

6A班主任：黃兆儷老師

留給未來自己的信息：「相信自己，我一定做得到！」

一個正在起跑的女孩以及寫下了「I can」的字眼，寓意自己在面對任何情況和挑戰時，都能隨時準備好起跑和跨越。無論面對的未來有多變幻，即使無法預測，在任何情況下都不要過份擔心和害怕，要相信自己一定可以做到；同時也要抓緊現在，在此時作好充分的準備，將眼前要做的事都盡量去都做好，努力裝備好自己，當難關到來時也可坦然面對，甚至有足夠的能力去到面對。

6B班主任：王玉梅老師

留給未來自己的信息：「Happiness can be found even in the darkest of times if one only remembers to turn on the light.」

人生漫長，我們總會遇到挫折、低谷，當我們感到傷心難過，甚至覺得孤獨寂寞，身邊沒有人扶助自己時，請不要忘了打開心中的燈泡。這個燈泡是長存在我們心中，它就好像魔法棒般，在黑暗的道路上為我們燃起光芒，提醒我們前路雖然不易走，但點點的星光仍在，帶來希望與期盼。人生最重要的事情是快樂，快樂的來源有很多，可以是一塊巧克力、一段與朋友的美好回憶，或完成目標後的滿足感。願未來的我和其他六年級學生都能找到自己的快樂。

6B班主任：吳滿堂副校長

留給自己未來的信息：「珍惜、感恩」

我在天上畫了日落的黃昏，這象徵了時間。我曾跟學生分享自己因為專注於工作，因而忽略了身邊的人，到最後可能沒有時間去照顧身邊的人和事。這件Tee中的太陽，正是代表是日落的黃昏，顯示出時間的緊絀。我也描繪了一些不同的人物，寓意我要多留意身邊的人，再加插其他風景。此舉動來源自一個學生的提醒，他勉勵我不要只忙著工作，身邊有很多美麗的風景，包括了不同的人和事，只要細心觀察，身邊總有美景。

6C班主任：馮彥童老師

留給自己未來的信息：「過去不能逆轉，我們更要感受生命中不同的色彩。」

背景正中央是一個很大的時鐘，時鐘之中有一個十分渺小的人影，嘗試著把分針向後拉，可是因為人實在太渺小了，寓意了過去是不能被逆轉的，所以我們要為以往的每一個決定負責任。在中央同時也是一個彩色的背景，代表即使過去是不能重來，我們仍然可感受生命中不同的色彩，特別是當中充滿了很多像是電影《Inside Out》中代表快樂的黃色，象徵我們可帶著笑容去面對未來。

6C班主任：姚雪婷老師

留給未來自己的信息：「人生可能會經歷很多挑戰，但只要相信自己，不忘初衷，就能大踏步往前追夢，享受一切所經歷的。」

把人生看成旅遊，按著旅遊的路線慢慢而堅定前行，而目標就是天父為我們安排的、滿有愛的美好地方。人生的路很漫長，無論行走的步伐是快或慢，可能會經歷不可預測的挑戰，只要不忘心中熱情，沿著未來的路，就能微笑著享受身邊的一切，邁向成功。

6D班主任：黃嘉碧主任

留給未來自己的信息：「毋忘教育的初心，風雨中天父一直同行。」

我畫了兩棵樹，樹下面有小樹苗，而在右上更有一道彩虹。這象徵了我教育的初心，這幅圖畫就如同天父呵護我，從一棵小樹苗到成長變成一棵大樹，如今我也會用天父給我的能力和力量去呵護我懷中的小樹苗去成長。而那道彩虹是代表當我們遇到困難時，或許會有雨，會有風浪，但是天父與我們同在，雨後終會有彩虹。

6E班主任：李嘉瑜老師

留給未來自己的信息：「把握現在，製造機會，留下回憶，無悔將來。」

這件衫上畫了一部相機，正正提醒自己在繁忙的生活中，要適時停下來，把握時間，與家人多相處，製造多些機會讓彼此留下更多回憶，到將來再回想起來，就不會覺得有遺憾。

6E班主任：何家權主任

留給自己未來的信息：「過去由它過去，未來等著你來！」

這幅畫的底部是已褪色的泥色，代表過去行過的路途，雖然一定會有遺憾傷感，但都已經褪色變黃，留在我們的記憶中，亦成為我們走向未來的養分。現在我們在青草地上行走，應該活在當下。未來雖然未知會發生甚麼事，我們只要保持正面的心境看待，必定有彩虹迎接我們，因為同一件事情，如果心態不一樣，結果會相差甚遠。