病梅館記
閱讀時間約 1 分鐘
病梅館記就像是現今的社會框架
限制住我們
限制住我們
就像女孩一定要結婚生子
難道本身就沒有意義了嗎？
難道本身就沒有意義了嗎？
設計
課堂上教的審美
就真的是美嗎 ?
我也不小心跌入陷阱
這樣就是美嗎？
課堂上教的審美
就真的是美嗎 ?
我也不小心跌入陷阱
這樣就是美嗎？
柯基為了可愛
剪掉他的尾巴
剪掉他的尾巴
藉由破壞、傷害、摧殘
讓梅樹朝自己喜愛的方向生長
原本各具姿態的豐富多元
卻成了單調又無趣的模組<截自厭世國文教室>
讓梅樹朝自己喜愛的方向生長
原本各具姿態的豐富多元
卻成了單調又無趣的模組<截自厭世國文教室>
我們從歷史中學到的唯一教訓
就是永遠沒有得到教訓
就是永遠沒有得到教訓
很喜歡Today看世界以前的一個單元
網友收發室
曾經提到某個議題
某網友回覆得很棒
只要我們尊重生命的價值
無分物種
從一人到一家
一邦到一洲
當和平成為所有人必須低頭遵循的主流
再慢慢滲透成為每個人的信仰
就能連根拔起這樣不人道的習俗
網友收發室
曾經提到某個議題
某網友回覆得很棒
只要我們尊重生命的價值
無分物種
從一人到一家
一邦到一洲
當和平成為所有人必須低頭遵循的主流
再慢慢滲透成為每個人的信仰
就能連根拔起這樣不人道的習俗
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
獲得幸福倘若必須依循社會所傳承下來的價值觀，那這樣的幸福是屬於我的，還是只是世人眼光應有的模樣？
我意識到社會給的框架何其荒謬。認真讀書、上好學校、找個好工作、交個好對象、結婚育兒有房有車，於是你就會幸福，退休然後過完快樂的人生。
也許走上這個路徑能不那麼迷惘，但這何嘗不是一條失去自我的道路？
或許不論成人或小孩，生命的成長都是依循相似的模式：遇到問題 → 尋找解方/評估資源 → 做出決策 → 付諸行動。很多事情只能在短時間內思考、決定後就採取行動。這就是人生，這就是成長。就和旅行一樣，沒有課綱可參考，沒有教案可以寫，遇到挑戰只能直接面對。就這樣一步步從做中學，從錯中學。
讀到【人類大歷史】這一段，突然懂了之前在看這個私校化浪潮時，總感覺哪裡怪怪的原因。當有資力的家長紛紛將小孩送到私校，而政府繼續放任公立學校青少年犯罪中輟等等問題不管，實質上我們的教育跟我們的下一代也形成了社會隔離，分成有錢有資力有地位的跟弱勢邊緣犯罪的。
文章討論了對於社會議題的探討，以及對自由與性別等同的看法。作者分享了一些觀察和感想，認為社會學概念應該要真正解決問題，而不是表現自己的進步，指出有些自稱feminists或性平支持者的人缺乏真正關心社會議題的意圖。
果瓜成佛記第四十五願：蒼生難度、度盡蒼生。這一章是說人類大部分已經沒有了成聖成賢的夢想了，原生世界的規則已經成了鐵律應有的習慣性了。人類要因為自由因此什麼都不能妥協了。採歌芝一看就說：難道我們沒有自由，毛病究竟出現在哪裏了？我回答說：在競爭系統裡，我們每一個人都不想輸，所以原生世界的規則，不一定是規
有別於其他的說書人只分享實用的書籍，我自己覺得我應該比較像是書痴，凡舉小說繪本到雜誌漫畫，我幾乎來者不拒，但有個領域我一直遲遲沒有興趣：輕小說。主要是一直沒有吸引我的主題，而且很多日系輕小說最後都會有動畫或漫畫的作品，但今天我要推薦這套輕小說，即使現在動畫正在連載中，我還是很推薦大家看本體小說，真的
曾經有人跟我說，這世界就是各種關係的組成：與自己的關係、與他人的關係、與自然的關係....，在各種關係裡，我們或進或退，有時候付出得太多，有時卻又給得不夠，有時候很滿意自己，有時又對自己生氣。但是，這些都沒有關係的。因為，過程裡，我們都在慢慢地練習，練習愛與被愛，練習接納不完美，但可以完整的自己。
隨著年歲增長，對於性別傳統思維，我的想法已經不再那樣單一、那樣絕對，不再遇到和自己思想有差異的人就有形無形的封鎖他。我不再認為結婚就是對女性的綑綁、生小孩就是女性生命的犧牲。現在的我覺得，有結婚很好、沒有結婚很好，有小孩很好、沒有小孩很好。
這篇文章探討了在學校生活中可能出現的不公不義之事，以及作者對此的看法。希望讀者在閱讀後可以更輕鬆地面對這些問題，並祝願大家順利。
這篇文章探討了人們，在人生擁有的思維框架束縛之下，如何被迫按照社會標準的規範與形式來活著。鼓勵人們打破這樣的框架，尋求自我意識與自由，接受宇宙的無條件愛。
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或許不論成人或小孩，生命的成長都是依循相似的模式：遇到問題 → 尋找解方/評估資源 → 做出決策 → 付諸行動。很多事情只能在短時間內思考、決定後就採取行動。這就是人生，這就是成長。就和旅行一樣，沒有課綱可參考，沒有教案可以寫，遇到挑戰只能直接面對。就這樣一步步從做中學，從錯中學。
讀到【人類大歷史】這一段，突然懂了之前在看這個私校化浪潮時，總感覺哪裡怪怪的原因。當有資力的家長紛紛將小孩送到私校，而政府繼續放任公立學校青少年犯罪中輟等等問題不管，實質上我們的教育跟我們的下一代也形成了社會隔離，分成有錢有資力有地位的跟弱勢邊緣犯罪的。
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