日更1009
雙十三天連假，朋友前幾天就約要吃飯，剛好訂在假期正中間。猶豫了一下，畢竟已經三個禮拜沒回家，原本打算這三天回家過日子（給家人看一下的）。幸好後來改成禮拜六晚上，至少還餘兩天。剛好也給自己連假第一天的寧靜。
開學以來，真的有一種好久沒有這麼忙的感覺。當專任那一年，雖然瘋狂抱怨得上很多課（四個任課班＋一個資優班超鐘點），每天幾乎都五堂課起跳，這對本來就不愛授課的我，有很大的生理及心理的雙重壓力。渴望著擺脫課多多的生活，我甚至毛遂自薦當組長，而且是學校兩大屎缺之一，但無奈學校已有內定人選，竟無緣逃離導師人生。然而，也只能快速重整心情，再度當起一班之主理人。
這忙碌是來自於什麼？忙碌大概是來自「自己的情緒打擾生活」。
有時候躺在床上也會想，同樣是擔任導師，有的同事雲淡風輕、閒雲野鶴；有的同事愁雲慘霧、三頭六臂，如何在看似平靜的校園裡，悠然地處理其實風起雲湧、大小事不斷的導師工作呢？經驗果然還是王道，這一次帶班也深深體會，因為十幾年的經驗，讓我在面對問題時，不再如往常一樣過度緊張，能理性地分析當下事件，然後盡量不去影響心情。
但是，本人畢竟是前鑽牛角尖世界冠軍（有這個比賽？），現在雖然改很多了，會願意把當下沒辦法解決或掌握的事，當下盡量不去管它，讓生活前進。但還是忍不住會一直地想如何處理事情，這一想就常常影響了日常生活，睡眠也不好，吃有時候也不正常，運動或閱讀也有點中斷，必須不斷提醒自己：「自己的生活才是最重要的，只有自己生活得好，各種事情才會好」。
不被紛擾的工作影響情緒，不讓情緒進而影響原本個人生活的進程。原本想做什麼，無論發生了什麼事，還是繼續去做，該打掃房間、該洗衣服、該煮一鍋雞湯、該跟朋友見面享受假期，就繼續好好去做，這是這學期剛開始前給自己的目標。
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時常在生活中獲取了些靈感，卻總是放著放著，似乎在等待時機寫下，但真正打開電腦，有閒暇寫作時，卻靈感全無。如同世間許多興趣與技能一般，總要有些助力，有點壓力，才能真正培養，想想那就來日更吧！讓每日太陽下山的急迫，敦促我寫作，也許日常的靈感會有了載體，從此翱翔。
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
期末了，很值得放假了，我說大學生都放假了，為何高中老師還沒放假呢？
大概在第十三週的時候內心想放假的聲音就大到震耳欲聾，
震到直接生病三週動彈不得（喔，但我只請了一天半我簡直感人。）
生病完，好像在很多面向上開始慢慢恢復，
雖然上課水準相比開學時顯得沒那麼精緻，
但師生都累了，我們就放
每學期期末，都是要來說些感言的。
回顧導生班小高一的「下學期」，
我並沒有倒吃甘蔗的感覺，
反而還疲於奔命在例行課務、例行班務，以及處理許多天外飛來的人事紛爭。
『班級裡的人事紛爭』，這算是導師要處理的事嗎？
老實說，要看事件而定。
但今天這篇"新 導師的顛覆"，
我要談的焦點是：
那種普通就是，每個人心裡想的事好像都挺單純的，學生想要成績好，老師也想要學生成績好。共同目標都差不多。好像生活就是這樣，世界就是這樣。對於生活，也不覺得有什麼好，也不覺得有什麼不好，從來沒有想過有其他的可能性，日復一日，太陽一樣必定會升起，人一樣必定要上班。
充足的休息時間和心情真的很重要，我明明了解這件事情卻還是讓常常讓自己陷入過度疲累的狀態，對一切事情喪失信心。
這周真的是完成了很多事，包括禮拜一的讀書會、禮拜二重訓、禮拜四瑜伽——這是例行的公事，禮拜三英文課（但禮拜四英文課不小心忘記），禮拜五面試結束後緊鑼密鼓的準備禮拜六的作文課和彩排的主持稿。
我有一個一旦對工作開始不滿意，就會把生活行程塞到爆炸的壞習慣。（熵增定律？）
這個週末就算是一個例子吧。早上去試教小朋友的作文課，我本來很擔心小朋友精神渙散，上課沒有反應。沒想到他們完全往我預期的反方向發展，非常踴躍發言，而且聊個不停。本來準備了生巧克力要當作小朋友答題的獎賞，沒想到現在的小朋友都
不知道正在當幼教老師的各位，會不會也遇到這樣的事情呢?
關於時間管控
最近我正經歷一種 在工作狀態中 保持最低限度的自我即可
所以每天都是在想著我只要盡力的做到我能做到的 就是一件值得讚許的事情了!
不過 時間管理這件事情
不論是在上一份或是這一份 其實都是一項大挑戰。
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