第三集｜未婚前生子的鄰居，​22年後孩子找上門

臉書時不時就會有分享主題，串聯社群好友共襄盛舉的互動小遊戲。譬如「最喜歡的10部經典電影」和「印象深刻的五本小說」，不然就是點名接力的「連續一周黑白照片」或貼出「Line AI 生成的大頭貼」，社群的連結跟風，的確很適合操作風向。

最近高中同學的群組，就有人提到「曬出你的20歲照片」。對於這些遊戲我本來興趣不大，後來意外發現我保留著大學聯考准考證和照片，剛好應景又與眾不同，於是我在FB上貼文並留言：「我也曾是一枚小鮮肉，畢竟大家都年輕過，彼時誰不是青春少年兄呢！」結果接女兒回家的路上，我拿出照片秀給女兒欣賞，她淡淡一句話就把我將軍了：「這是你嗎？好醜。」

A君剛好從社區大門經過，瞄了一眼說「很帥氣耶，當年有多少女生倒追你呢？」我們一起往電梯走去：「有天B生跟我提及，前不久整理媽媽的舊衣服時，在內襯口袋發現一封信，裡面的內容雲淡風輕，像是老朋友許久未見，寫封信簡單致意，要對方好好度過軍旅生活，祝福早日平安退伍之類的…」。信封上寫的是90917郵政信箱的地址，雖然貼上郵票但未寄出。

A君接著說「他對B生提到若是可以，想看一下信件內容」。同時也想說當兵服役時，難道她原先想和盤托出B生的身世嗎？又是跟誰打聽到連絡方式呢？這連串的問號讓他失眠好幾個夜晚了。

園遊會結束後，男孩與同學收拾完，就往側門外的黑輪攤報到，悶悶不樂的他被死黨直接點醒：「大學考不好就重考，死會還可以活標啊。」真是一語驚醒夢中人，豁然開朗的他，重新燃起希望，自己幫自己加油「沒錯，也沒看見手拉手的親密，我還是有希望的。」

過了幾天，某日放學回家的通勤車上，擠來前一班車拋錨的乘客，女孩和同學意外的上了車，站在男孩座位的後方。一路聽著她與同學交談的內容，忽然討論起歷史老師交付的作業，原來不只是地理課，男孩女孩都是同一位歷史老師授課，要求繳交期末觀展「馬雅古文明」心得報告。他心頭一陣竊喜，機會終於來了。

隔日早上，女孩獨坐老位子翻看課本，一旁不見學長的身影，這是個好機會。男孩的書包裡擺著姊姊從展館買的導覽手冊，猶豫著何時拿給她，探了好幾次頭偷看觀望，向前又止步回原地。前人的智慧語錄：「手把青秧插滿田，低頭便見水中天」，莫非男孩以為這是在實現「退步原來是向前」的真諦嗎？

不久車子來了，男孩緊跟在女孩身後上車，刻意選在她座位後方位置，打算在車上拿馬雅古文明導覽手冊給她。車子行駛走走停停，男孩心理上上下下，想著下一個紅綠燈就要採取行動，結果下一個、再下一個然後再再下一個，過了好幾個紅綠燈，他始終紋風不動。眼看離學校越來越近，依然鼓不起勇氣開口。

忽然一個念頭由腦海掠過，男孩拿出筆手寫紙條「我有帶馬雅古文明導覽手冊，妳需要參考寫報告嗎？」就在學校外側的轉彎處，終於拍了拍女孩肩膀，向前傳出了紙條。她大方接下，過了幾秒往後遞迴，他迫不及待地打開紙條「好啊，謝謝你。」

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