＃111，明德國小，1937｜苗栗頭屋｜明德水庫裡的小學

台13轉126縣道，路口一個大石寫「明德水庫」，續前數十公尺左手，穿過明德水庫牌樓後的道路為明德路，續前小村落就是明德村，學校就在右手邊。

下車問了學校人員才知道這不是大門，他引我在穿堂遙指操場對面，跟我說：

「校門在那邊！」

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這一轉，就繞著明德路往水庫大壩方向去。這明德村不大，就一條明德路，從牌樓進，從牌樓旁出，俯瞰就是繞了一圈。學校的大門隱蔽，不過也很好找，就是找到切入圓心的路勇敢開進去就是，雖然那路真的小到就容一輛車通過，幸好這鄉下寧靜到連狗都沒有，也沒車，我就把車開到校門。

校門四低柱三進門，左中柱有金字校名，門後小圓環，內有國父半身像，不過不知道是否社會氛圍關係，柏樹高聳已然包圍這塑像，不注意還不會知道裡面藏著塑像。

這情況不是這學校獨有，參觀很多學校都是這樣，利用植栽把國父、先總統、甚至是孔子的銅像刻意的遮擋起來。

這情況讓我覺得啼笑皆非，真的！

如果以前銅像立國、銅像插足校園是個威權象徵，那此番又刻意的掩飾銅像、移除甚至破壞銅像，不也是另種威權的展現？七十多年過去了，當代人的思維一如臺灣光復初的年代，凡是日本人留下的建築、神社都要破壞殆盡，而不是用一種正視歷史軌跡的態度，這不就是一個可供教育的題材？非得是要用移除、破壞的教育方式？可笑又無奈的掩耳盜鈴。

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校門進去繞過小圓環後是操場，司令台後才是一排雙層紅頂校舍，學校很小，0.7公頃，目前只有六班近40娃，且根據校網表示：大部分都是外地來就讀的娃。

這情況也很正常，因為頭屋鄉目前就只剩兩所小學，之前另個系列寫的鳴鳳國小，還有山上的文星國小都廢校了。

學校是當年的里長（保正）為了體恤村里兒童要跋涉近十公里，單程步行一小時到頭屋國小就讀，乃募資核准後鄉民一鋤一瓦所蓋出的學校，這樣歷經艱難創立的學校，我多麼希望她可以一直存續下去。

＠苗栗頭屋，明德村