在實體及線上課程,
常被欲赴歐美攻讀碩博士班學子,
①如何深耕TOEFL及IELTS學術閱讀理解力?
②如何自學精進學術英文寫作能力?
大部分高等學府學子上大學後,
鮮少人會自主性精修英文!
若在大學四年求學期間,
若無自主性繼續聽高中Studio Classroom《空中英文教室》,
或升等閱讀Time《時代》、The Economist《經濟學人》等歐美周刊雜誌,
多數大學生英文程度,
相較於高三時是「退化的」!
而TOEFL及IELTS聽說讀寫考題,
都會涉及天文學、心理學、AI、考古學、地質學等冷僻學術英文文章!
我建議想培養好英文學術寫作及閱讀能力的學子,
或正在準備TOEFL及IELTS英文證照考生,
可以訂閱Scientific American(科學人)的免費提供
①Newsletter(電子報)增進學術英文閱讀理解力
②聽Scientific American(科學人)的Podcast,增進冷僻學術英文聽力理解力。
附圖中是今天我收到的Scientific American Newsletter的閱讀內容,
建議你在閱讀同時做「詞彙」學習筆記,
學術英文難度在於「專業詞彙」!
另外,建議當考生提升自己在TOEFL及IELTS聽說讀寫解題實力同時,
把這個「艱澀」成長過程想像成,
正在培養自己歐美高等學府攻讀碩博士班的「硬核」實力。
在準備TOEFL及IELTS這種難度頗高的英文證照考試時,
除了多做考題「熟悉」考試的內容及「釐清」考試的方向外,
也可以利用準備難度頗高的英文證照考試,
「重新提升」或「再塑」自己英文「真實力」。
英文證照考試只是赴歐美念書的第一個試金石,
在歐美攻讀研究所仍須面對,
「批派性」閱讀大量艱澀英文原文,
及如何絞盡腦汁寫出讓歐美教授驚豔「學術」報告。
如果你在在準備TOEFL及IELTS考試過程中,
磨練出Grit(恆毅力)、Self-Discipline(自律)、Metacognition(元認知、後設認知)
你就已掌握在歐美碩博士班脫穎而出的個人實力。
加油,人生「未經一番寒徹骨」,
「焉得梅花撲鼻香」!
圖文出處:Scientific American Newsletter