百日百字計畫-第七天
June-11
#7
又來到了臼井靈氣上課環節。
今日上課重點，是尋找內在小孩，很有趣的是，我以為我會在過程中，爆哭，遇到憂鬱的內在小孩，但反之沒有呢！
我還遇到了兩位，一男一女可愛的孩子，是漂亮可愛的，男生不確定是阿龍還是小智，女生是小美，用孩子那種奶音說話，蠻快樂陽光單純的孩子呢！
原以為會很憂鬱，但似乎我有好好跟他們相處，是開心快樂的呢！
還對我說了一句，要勇敢喔！
課程尾端，老師幫我們抽了力量動物的牌卡，我也不外乎得到了，非常相應的訊息。
動物是蛙，訊息簡單來說，就是要斷捨離；完全就是一直提醒我要動作快，不管是外在的還是內在的清理，要進行啊～～～～
好，我真的知道了！ 會找到方法執行的。(給自己加油打氣一下！)
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
有沒有進步？
又過了一週，心中帶著上次的經驗再次出發，時間掌控及帶隊預評，順了一些。（吧）
與各科老師溝通可以再更精確
自然＿實驗所需器材及幫助（實驗報告單可先整理好再一併發放）
藝術＿確認每次上課畫圖所需版面大小（以免孩子一開始留的空間過小）
街舞＿適時介入及察覺孩子情緒
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