2024-08-04|閱讀時間 ‧ 約 23 分鐘

講得頭頭是道,但一問文獻出處就裝死的碩博士生,都有這3個特徵:

1. 同時讀多本書卻沒有深入理解每一本書的內容

- 許多研究生在學習時會同時參考多本書籍,認為這樣能快速吸收更多知識。然而,這樣的做法容易導致只停留在表面理解,無法深入掌握每一本書的核心概念。特別是針對技術性或理論性較強的書籍,研究生如果不仔細研讀並思考書中的理論和應用,往往會錯過許多關鍵的細節,導致在實際操作中無法靈活應用所學。


2. 不比較不同作者的觀點和背景

- 不同的作者基於他們的學術背景和專業經驗,對同一個主題可能有不同的觀點和詮釋。例如,在機器學習的書籍中,有些作者可能更強調計算複雜度的理論,有些則注重統計收斂速度的分析。如果研究生不嘗試理解這些差異,只單一依賴一種觀點,可能會缺乏對該領域全貌的認識,從而影響到未來研究的深度和廣度。因此,全面比較和分析不同作者的觀點,有助於形成更立體和豐富的知識結構。


3. 沒有建立系統化的索引筆記

- 索引筆記是一種有助於整理和統合知識的有效工具。許多研究生在學習過程中沒有養成系統化記錄的習慣,導致學到的知識散亂無序。建立索引筆記可以幫助研究生將不同書籍中的重要觀點整理出來,尤其是對於同一主題的不同解釋,這樣能有效比較和理解不同的觀點。透過這種方法,研究生能更好地掌握全局,並且在需要回顧時能迅速找到相關的資料,這對於深入研究和寫作都非常有幫助。


你在讀研究所的過程中還見過哪些很虛的人呢?

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