[畢設周記]no.2-思考漩渦

上一周和老師討論，討論到我們之前在實習學習到的事，老師勉勵我們在任何人生階段都會學到一些事，不要妄自菲薄，未來將奠基於現在的努力，每一件事都充滿意義。老師提供好多他的實戰經驗給我們，並且提供一個新的方向!

老師提出接下來一周一次上課的條件，意謂著每周要有進度，保持前進的良好狀態。並且告訴我們他要求的原因，以及他能做到的理由，是好面子的品質堅持與耐操體能，老師一周之中處理很多工作，除了自己開業事務所跑案子；逢甲、金大兩邊跑；公會任職；甚至北京清華攻讀研究所，靠的是每日持續不懈的早晨6點半20分鐘晨跑。

在這邊推薦一首與跑步有關的歌，是玫瑰墓的〈Run!〉，描述主唱平常的生活，在工作完凌晨１點時，去光復操場跑步，為了維持工作的好體力。

關於議題發展，老師提供一個建議也在歷屆不斷提起的......。

討論時提了幾個喜歡的方向

1.公車站議題(上次討論過)

退潮-採蚵-運送-剝蚵-賣蚵-與生活的連結

(七月/八月去錄影提出錄影計畫)

3.議事浴場(議會/圖書館+浴場)看完書來討論，閱讀與浴場的迴圈看完書/聽完演講/電影和朋友一邊聊一邊去泡澡

4.高粱蛋捲的工廠(從高粱田到工廠)

5.在森林裡原始之屋(討論金門現有自然材料木材、竹結構)

6.カラオケ旅館唱歌從沐浴、三溫暖、潤喉的簡單茶席開始，

在像是森林裡一樣的地方唱歌(泰山)，有一個可以唱累了休息的地方

朋友之間有一個共同的公共區域，面向森林，各有床位，彼此用簾子區隔

登記領取簡單配件，轉折到溫泉池，然後有很棒的潤喉茶席哈哈哈哈......充滿妄想的旅館

老師給的意見是賣蚵女較有意思，又有在地性，如果能夠做到十分細節的話，是有發展性的題目。不過同時也問我們.....

看金門的衛星圖，被海洋包圍的森林綠帶與紅土壤，陸地上標示著金門人生活的軌跡。