創創早餐會,每週一次的線上聚會,由 EiMBA 校友會發起,藉由創業家們交流經驗,開啟更多的機會。此次分享者為旺來醋工作室的孟岑,帶來團隊如何在正職之餘開發桌遊的故事,以及介紹這款演化主題的桌遊巧妙之處。
說起演化、說起達爾文,讓你想起的是「物競天擇」與「用進廢退」嗎?這麼解釋對也不對,或許稍微將演化的概念簡化了。旺來醋工作室的孟岑,大學就讀生命科學相關科系,畢業後在會展活動公司工作。在一次因緣際會的討論,決定要和三位以前在校時期,同樣擔任台大動物博物館學生助理的朋友,一同成立工作室,開發一款關於演化的桌遊。
「演化這個概念,間接造成了二次世界大戰。」孟岑說,達爾文本身是人道主義者,但是社會達爾文主義的興起,誤用了達爾文的中心思想,間接造成種族屠殺的悲劇。「我們希望讓大家知道,演化並不是那麼的殘酷,它更像是一個真理不斷在運行。」
孟岑提及,在達爾文最早所撰寫的《物種起源》第一版中,並沒有適應性的概念,是到了第六版,回應大眾的討論才加入的。孟岑認為,比起強調物競天擇,演化更聚焦在「累變」的概念。「所謂『累變』,就是小孩和父母不一樣的地方。一代一代下來,才形成生物多樣性。」
就這樣,他們以此概念,開發出《物種起源-生命的累變》桌遊。而這款桌遊的設計,將一步步引導玩家到故事設定中:「有一天,玩家們不小心翻開了物種起源這本書,進入新世界。」在這個新世界中,有 36 張卡牌對應 36 種動物,這些動物會因著翻牌的結果決定特徵的變化,例如腳變短,或是手變長。而突發的事件將會決定哪些物種可以存活。遊戲目標是讓手中的動物從滅絕中存活,並依照一開始分配到的動物學家類型,讓爬蟲類或是哺乳類動物數量大於另一類動物。
遊戲開發的過程長達四年,都是四位工作室成員在正職工作以外的時間進行。最一開始,為了做詳盡的田野調查,他們走訪不下 20 次的桌遊店,也玩遍了類似的桌遊或是與生物相關的桌遊。「經過很多次不斷不斷的修正,才有一個比較完整的版本。」
除了開發之外,他們在推廣上也有獨到的切角。「108 年度的課綱相當重視演化教育,因此有許多的老師,需要這一方面的教材。」孟岑依照自己過去曾經修習的教育學程,特別在設計桌遊時,讓桌遊內容也能符合 108 課綱。「我希望這款桌遊,可以成為一個伴隨遊樂性質去做學習的工具。」
同時,團隊邀請台大生物專家于宏燦教授,在檢視過內容後,和嘖嘖募資合作,將遊戲放上募資平台。「不到兩小時我們就達標了!」孟岑開心地說。後來在募資的兩個月期間,總共募得 30 萬,也順利首刷 1,000 款桌遊。
由於一開始工作室成員就定調,此款遊戲偏向客戶導向以及校園推廣導向,比較不是吸引人到桌遊店玩的路線,因此團隊走訪了許多校園,也與台大兒童博物館營隊、科教館科學節活動合作。孟岑說:「不管去什麼活動,都會遇到真心很喜歡我們的小朋友。這種小小的感動,才可以讓我們在四年之間,有堅持下來的力量。」
談起未來的計畫,孟岑認為,因應現在的淨零跟碳排放,團隊也曾想過是否朝這個主題發展。因為在累變的過程中,也造成了很多二氧化碳,這也可能去影響世界的溫度。只是這目前還在一個很初步的階段,團隊也都有正職工作,需要抽出時間才能完成。
為了在任何時候都謹記初衷,工作室的取名背後也有個小故事。最早,工作室成員在在製作桌遊初版 prototype 的時候,剛好順手從冰箱拿出鳳梨醋的綁帶來綁紙卡。「是一個致敬自己的起源,同時也是一個期許,期待未來像醋一樣長期發酵。」
Q:為什麼要用桌遊的形式傳達演化理念?
孟岑:可能是一股傻勁吧!加上我們本來就比較喜歡透過實體遊戲,一起互動的感覺,我們認為,這會比線上更容易感動。另一方面,我們一開始的設計理念是教育,希望是孩子可以跟家人一起去做這件事情,因此我們選擇用紙本而非電子的方式去做。
Q:請問這款遊戲目前在年齡上,有針對哪個階段去做設計嗎?
孟岑:我們主要是規劃給國小到國中階段。