小瓜呆的天空
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經歷生活的所見所聞所思與有時做夢發呆產生的願景分享,對生存＆生活＆生命體驗感受。經由閱歷後,分享投資人生在生活運用,活用心在生活,人生旅途閱歷後回應分享。
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晨曦陽光刺穿窗簾時,房間內陽光驅離暗黑頓時陽光明媚漸增溫熱度感,在眼皮前仟百般挑釁刺眼,再加上身體漸全身陽光洗禮,雙手一攤後仰,啊！天亮了！開啟美好時光迎來。
嘴角遺留口痕跡,夢幻美食當前食指大動,正當饞食雙手與嘴忙碌不亦樂乎！只恨無章魚多隻手功能可猛抓美食塞入口中,有美食當前毫無形象可言！
可
仟心萬想百思不解前後對照與自認脫離苦海後,應是海闊天空之境的大翻轉喔！
起初幾天在姨丈從旁指導與到姨媽家餐敘,而且與堂弟共三人共處,應是在得心應手的如魚得水環境中會大喊～我要出運喔！的微微笑的眉開眼笑才對喔！
其實全相反～原來想是美好的夢理想,眼見是天差地遠的殘酷感,而且晚上睡不著時,還可三人騎
夜晚時分內心深處蠢蠢衝擊聲逐漲高,這樣荒謬的日子？還要繼續裝傻迷糊混雜的日以繼夜混下去？出去後往何處方向？
自我矛盾複雜對抗心態,在多年前冒然逃離台北後遺症候群燃起,但在家過渡日如年歲月亦是內心深處矛盾複雜心起,無語問蒼天喔！
巧是堂弟遇偶聊起北上事宜,更如天外恩賜良機亮點,經內容告知後是到姨丈
回想歷經一個多月時間整修替換新園區,內心是百感交集感慨萬千喔！細數全是緣份,原先在美濃綠色生態園區,栽植苗木為綠色通道,可休憩納涼與沐浴綠色芬多精園區,有畜牧雞鴨鵝群遊蕩戲水覓食整個園區。
後因在花東地區原民部落社區間,遊繞深山縱丘河谷坡地上,自會有野生掉落種莢與新奇驚豔果苗吸引,慢慢累積經驗成袋
至今仍不懂是如何由公車經火車往返台北？當有逃離心時就不顧一切過程以目的為導向,在迷惘的十字路口抉擇心真難,雖有則問題：在困惑時,如前進是沒救；如退後則無解;站原地仍為毁滅,請問該怎麼辦？當時亦百思不解答案？既前後原地皆無解能有新招解套？
經由這樣逃離幸而平安歸來後,突然家族家人們瞬間空氣凝結低溫,
就這樣折騰近一週爆怒驚醒時叫時哭泣的反覆無常期間,累整媽咪整天昏頭轉向的在旁服侍者,身心被折騰爆瘦ㄧ整圈了。
事後得知是如何發現我？原來是餓困俱疲緊縮大門角落沈睡了,媽咪突然道出小木回來了！小木回來了！家人以為是思念過渡的幻覺吧！唯獨媽咪用肯定語句說小木回來了！家人問在哪裡？回說：在家門口附近喔！
話說畢業後全變個數了,脫離學生階段生活,每天只聽從爸媽的指引農務作業,在國中小階段與父親對立閃躲間諜遊戲,幾近天天上演,能迴避見面就儘可閃躲,此階段過的是爆打惡言(有誇張形成點)苦不堪言過程回憶錄。
上有政策自然下有對策回應,現回首童年與學生時期是怎麼熬過來？至今仍不敢回首驀望過去點滴,所謂一步錯
別人畢業是續升學之路,而我只能在家等候機會,在早期農村時期留下務農是不會唸書的,既無學校可讀只有留下務農或外出找工作就業學技能。
說到就業學技能是當時最刻苦銘心的註記,尤其是沒有現在勞工權益條件說,至少要三年四個月期間,而且期間是無薪資所得,只供食宿而已,其食宿是有無良心業者心態決定食宿品質內容,好
就讀國小是隔一牆之距離,即時有偷懶賴床時,即時聽到鐘聲響起始,急速動作穿著校服翻牆至班上時,剛好鐘聲響結束喔！
今國中學校距家是有點距離,上下學有依走路規範路線,途中有學長姊時插隊就需讓賢學長姊優先前面帶領,放學就各路線排隊就位,仍以學長姊為優先順序,沿途回家時有人脫隊後有空位就需後面補上隊伍。
沿
