疑問の書櫃｜Missq bookcase
14免費公開
往往帶著疑問翻開書籍，但卻會因為書籍產生更多疑問。
放進書櫃裡的都是我的謬思，以及反覆細讀後的針砭。
Top 5
這篇文章深入探討李潼的小說《蕉葉與樹的約定》，以小說情節為線索，穿梭於 1920 年代與 2020 年代，描繪了臺灣歷史背景下的身分認同、時代洪流下的個人命運。文章藉由小說情節，探討了日本殖民時期的權力結構、文化衝擊，以及在種種限制下，主角們尋求生命意義、克服逆境的堅韌精神。
這篇文章深入探討李潼的小說《蕉葉與樹的約定》，以小說情節為線索，穿梭於 1920 年代與 2020 年代，描繪了臺灣歷史背景下的身分認同、時代洪流下的個人命運。文章藉由小說情節，探討了日本殖民時期的權力結構、文化衝擊，以及在種種限制下，主角們尋求生命意義、克服逆境的堅韌精神。
本文深入探討了芭芭拉‧迪米克（Barbara Demick）的著作《竹林姊妹》（Half the Sky），揭露了中國一胎化政策下，大量女嬰被收養的背後，牽涉著一樁駭人聽聞的國際騙局。文章分析了中國根深蒂固的重男輕女觀念如何導致女嬰的拋棄，以及這些女嬰如何被送往孤兒院，最終被西方家庭收養。
本文深入探討了芭芭拉‧迪米克（Barbara Demick）的著作《竹林姊妹》（Half the Sky），揭露了中國一胎化政策下，大量女嬰被收養的背後，牽涉著一樁駭人聽聞的國際騙局。文章分析了中國根深蒂固的重男輕女觀念如何導致女嬰的拋棄，以及這些女嬰如何被送往孤兒院，最終被西方家庭收養。
本文深度解析了小說《在小山和小山之間》，透過母女雙重敘事視角，剖析了身為女兒和母親的內心世界，探討了異國生活的身分認同困境、童年創傷對自信的影響，以及母親失去孩子所經歷的悲傷與失落。文章強調了儘管存在誤解與隔閡，親情中的愛始終是連結彼此的關鍵，並鼓勵透過溝通化解代溝，理解上一代的思維。
本文深度解析了小說《在小山和小山之間》，透過母女雙重敘事視角，剖析了身為女兒和母親的內心世界，探討了異國生活的身分認同困境、童年創傷對自信的影響，以及母親失去孩子所經歷的悲傷與失落。文章強調了儘管存在誤解與隔閡，親情中的愛始終是連結彼此的關鍵，並鼓勵透過溝通化解代溝，理解上一代的思維。
第一次讀張戎，是《宋氏三姊妹與她們的丈夫》。歷史一如既往都是以男性的視角做為出發點，很意外地能用女性視角觀看民國初年的動盪，因此深得我心。
這次想起張戎的這本著作，是因為韓劇《苦盡甘來遇見你》，雖然描述的時空背景完全不同，但都是在訴說家族三代女性的故事，因此想起了這本《鴻－中國三代女人的故事》。
第一次讀張戎，是《宋氏三姊妹與她們的丈夫》。歷史一如既往都是以男性的視角做為出發點，很意外地能用女性視角觀看民國初年的動盪，因此深得我心。
這次想起張戎的這本著作，是因為韓劇《苦盡甘來遇見你》，雖然描述的時空背景完全不同，但都是在訴說家族三代女性的故事，因此想起了這本《鴻－中國三代女人的故事》。
時隔幾年，又再次翻閱黃國珍老師的書，上一次拜讀作品時，我還只是正要踏進教育界的菜鳥老師。尚不知道閱讀教學的方法，也有許多躊躇，好在從書裡獲得不少啟發，才一步一步帶領學生走出閱讀的泥淖，稍微前進一些皮毛。
4/5文本解壓縮
時隔幾年，又再次翻閱黃國珍老師的書，上一次拜讀作品時，我還只是正要踏進教育界的菜鳥老師。尚不知道閱讀教學的方法，也有許多躊躇，好在從書裡獲得不少啟發，才一步一步帶領學生走出閱讀的泥淖，稍微前進一些皮毛。
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十二歲的巴基斯坦少女阿曼，喜歡閱讀和上學，一直夢想成為一名教師。某一天，她因為堅持正義、不向惡勢力屈服，不小心得罪了村子的大地主，因而受到懲罰，為了贖罪還債，她被迫離開家人，住進可汗大人的莊園工作，成了一名小奴工。
十二歲的巴基斯坦少女阿曼，喜歡閱讀和上學，一直夢想成為一名教師。某一天，她因為堅持正義、不向惡勢力屈服，不小心得罪了村子的大地主，因而受到懲罰，為了贖罪還債，她被迫離開家人，住進可汗大人的莊園工作，成了一名小奴工。
雫離開了一手拉拔自己長大的父親，獨自一人生活並努力對抗病魔。某天，醫生向她宣告了餘命───
瀨戶內海的檸檬島上的獅子家園，是雫選擇度過餘生的地方。在平靜的島嶼風光中，思考自己真正想做的事。每個星期日，獅子家園都會安排「點心時間」，讓入住者能再次品嚐到充滿回憶的點心。
【架構】
【點心時間】
雫離開了一手拉拔自己長大的父親，獨自一人生活並努力對抗病魔。某天，醫生向她宣告了餘命───
瀨戶內海的檸檬島上的獅子家園，是雫選擇度過餘生的地方。在平靜的島嶼風光中，思考自己真正想做的事。每個星期日，獅子家園都會安排「點心時間」，讓入住者能再次品嚐到充滿回憶的點心。
【架構】
【點心時間】
新年第一天，在育幼院前廚餘桶被發現的棄嬰小雪，經歷三次的收養與棄養，罹患了緘默症，回到撫養他長大的育幼院阿姨家。
「家與父母的獨特氣味，總令我恐懼又嚮往，所謂家人，終究是我無法理解的奇怪世界。」
新年第一天，在育幼院前廚餘桶被發現的棄嬰小雪，經歷三次的收養與棄養，罹患了緘默症，回到撫養他長大的育幼院阿姨家。
「家與父母的獨特氣味，總令我恐懼又嚮往，所謂家人，終究是我無法理解的奇怪世界。」
吉蒂隻身前往陌生的新英格蘭領土，投靠從未謀面的阿姨一家人。但她華美的衣服、新潮的思維，在當地保守的清教徒眼中，竟變成邪惡的象徵！她宛如一隻受困的活潑熱帶鳥，一心渴望解脫……
吉蒂隻身前往陌生的新英格蘭領土，投靠從未謀面的阿姨一家人。但她華美的衣服、新潮的思維，在當地保守的清教徒眼中，竟變成邪惡的象徵！她宛如一隻受困的活潑熱帶鳥，一心渴望解脫……
在這個地方，天天有著因夢而觸發的秘密，以及感動人心的點滴。
各種夢境應有盡有的「達樂古特夢境百貨」－只有睡著後才能入場喔！
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因為研究所的關係，老師利用榮格心理學的方式帶領我們分析童話，上課的讀本是呂旭亞老師的【公主走進黑森林】。
這本書裡面用心理學的方式解析童話，讓我對千篇一律的童話情節有更深一層的認識，並且發現了那些故事，其實也是我們的生命故事。
因為研究所的關係，老師利用榮格心理學的方式帶領我們分析童話，上課的讀本是呂旭亞老師的【公主走進黑森林】。
這本書裡面用心理學的方式解析童話，讓我對千篇一律的童話情節有更深一層的認識，並且發現了那些故事，其實也是我們的生命故事。
雪女孩傳說裡，「不論哪個版本，這故事的結局都很悲慘。這個雪做的小女孩隨著冬天來來去去，但最後他總是融化了。他跟村子裡的孩子玩耍時太接近篝火了，或是在春天來臨時沒來得及逃走，或是像父親這本書說的，他遇見一個男孩，選擇了致命的愛。」（p.157）
雪女孩傳說裡，「不論哪個版本，這故事的結局都很悲慘。這個雪做的小女孩隨著冬天來來去去，但最後他總是融化了。他跟村子裡的孩子玩耍時太接近篝火了，或是在春天來臨時沒來得及逃走，或是像父親這本書說的，他遇見一個男孩，選擇了致命的愛。」（p.157）
出生在望子成龍，望女成鳳的華人世界裡的許多青少年，不免都會遇到「備受期待」長大的課題 。
這本小說時而能讓人享受幻想，時而讓人身陷現實的揪心。
能重溫年少時對未來的徬徨、對命運的掙扎，以及一路而來歷經顛簸才有的蛻變，在掙脫牢籠的過程裡，明白如何在有限的空間裡，做最大的想像、最自在的生活。
出生在望子成龍，望女成鳳的華人世界裡的許多青少年，不免都會遇到「備受期待」長大的課題 。
這本小說時而能讓人享受幻想，時而讓人身陷現實的揪心。
能重溫年少時對未來的徬徨、對命運的掙扎，以及一路而來歷經顛簸才有的蛻變，在掙脫牢籠的過程裡，明白如何在有限的空間裡，做最大的想像、最自在的生活。
初讀這本書，是在青澀懵懂的年紀，尚不懂人情世故，亦不明白嚮往中的愛情的純粹，會那麼難。
第二次讀這本書，是在遊歷了數個地方、經過了幾個人，才能了解書中字裡行間的箇中含意，萬萬沒想到掀起的餘波，會那麼大，也懂得當年他為什麼會成為人手一本的經典。
初讀這本書，是在青澀懵懂的年紀，尚不懂人情世故，亦不明白嚮往中的愛情的純粹，會那麼難。
第二次讀這本書，是在遊歷了數個地方、經過了幾個人，才能了解書中字裡行間的箇中含意，萬萬沒想到掀起的餘波，會那麼大，也懂得當年他為什麼會成為人手一本的經典。
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這篇文章深入探討李潼的小說《蕉葉與樹的約定》，以小說情節為線索，穿梭於 1920 年代與 2020 年代，描繪了臺灣歷史背景下的身分認同、時代洪流下的個人命運。文章藉由小說情節，探討了日本殖民時期的權力結構、文化衝擊，以及在種種限制下，主角們尋求生命意義、克服逆境的堅韌精神。
這篇文章深入探討李潼的小說《蕉葉與樹的約定》，以小說情節為線索，穿梭於 1920 年代與 2020 年代，描繪了臺灣歷史背景下的身分認同、時代洪流下的個人命運。文章藉由小說情節，探討了日本殖民時期的權力結構、文化衝擊，以及在種種限制下，主角們尋求生命意義、克服逆境的堅韌精神。
本文深入探討了芭芭拉‧迪米克（Barbara Demick）的著作《竹林姊妹》（Half the Sky），揭露了中國一胎化政策下，大量女嬰被收養的背後，牽涉著一樁駭人聽聞的國際騙局。文章分析了中國根深蒂固的重男輕女觀念如何導致女嬰的拋棄，以及這些女嬰如何被送往孤兒院，最終被西方家庭收養。
本文深入探討了芭芭拉‧迪米克（Barbara Demick）的著作《竹林姊妹》（Half the Sky），揭露了中國一胎化政策下，大量女嬰被收養的背後，牽涉著一樁駭人聽聞的國際騙局。文章分析了中國根深蒂固的重男輕女觀念如何導致女嬰的拋棄，以及這些女嬰如何被送往孤兒院，最終被西方家庭收養。
本文深度解析了小說《在小山和小山之間》，透過母女雙重敘事視角，剖析了身為女兒和母親的內心世界，探討了異國生活的身分認同困境、童年創傷對自信的影響，以及母親失去孩子所經歷的悲傷與失落。文章強調了儘管存在誤解與隔閡，親情中的愛始終是連結彼此的關鍵，並鼓勵透過溝通化解代溝，理解上一代的思維。
本文深度解析了小說《在小山和小山之間》，透過母女雙重敘事視角，剖析了身為女兒和母親的內心世界，探討了異國生活的身分認同困境、童年創傷對自信的影響，以及母親失去孩子所經歷的悲傷與失落。文章強調了儘管存在誤解與隔閡，親情中的愛始終是連結彼此的關鍵，並鼓勵透過溝通化解代溝，理解上一代的思維。
第一次讀張戎，是《宋氏三姊妹與她們的丈夫》。歷史一如既往都是以男性的視角做為出發點，很意外地能用女性視角觀看民國初年的動盪，因此深得我心。
這次想起張戎的這本著作，是因為韓劇《苦盡甘來遇見你》，雖然描述的時空背景完全不同，但都是在訴說家族三代女性的故事，因此想起了這本《鴻－中國三代女人的故事》。
第一次讀張戎，是《宋氏三姊妹與她們的丈夫》。歷史一如既往都是以男性的視角做為出發點，很意外地能用女性視角觀看民國初年的動盪，因此深得我心。
這次想起張戎的這本著作，是因為韓劇《苦盡甘來遇見你》，雖然描述的時空背景完全不同，但都是在訴說家族三代女性的故事，因此想起了這本《鴻－中國三代女人的故事》。
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時隔幾年，又再次翻閱黃國珍老師的書，上一次拜讀作品時，我還只是正要踏進教育界的菜鳥老師。尚不知道閱讀教學的方法，也有許多躊躇，好在從書裡獲得不少啟發，才一步一步帶領學生走出閱讀的泥淖，稍微前進一些皮毛。
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十二歲的巴基斯坦少女阿曼，喜歡閱讀和上學，一直夢想成為一名教師。某一天，她因為堅持正義、不向惡勢力屈服，不小心得罪了村子的大地主，因而受到懲罰，為了贖罪還債，她被迫離開家人，住進可汗大人的莊園工作，成了一名小奴工。
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瀨戶內海的檸檬島上的獅子家園，是雫選擇度過餘生的地方。在平靜的島嶼風光中，思考自己真正想做的事。每個星期日，獅子家園都會安排「點心時間」，讓入住者能再次品嚐到充滿回憶的點心。
【架構】
【點心時間】
雫離開了一手拉拔自己長大的父親，獨自一人生活並努力對抗病魔。某天，醫生向她宣告了餘命───
瀨戶內海的檸檬島上的獅子家園，是雫選擇度過餘生的地方。在平靜的島嶼風光中，思考自己真正想做的事。每個星期日，獅子家園都會安排「點心時間」，讓入住者能再次品嚐到充滿回憶的點心。
【架構】
【點心時間】
新年第一天，在育幼院前廚餘桶被發現的棄嬰小雪，經歷三次的收養與棄養，罹患了緘默症，回到撫養他長大的育幼院阿姨家。
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新年第一天，在育幼院前廚餘桶被發現的棄嬰小雪，經歷三次的收養與棄養，罹患了緘默症，回到撫養他長大的育幼院阿姨家。
「家與父母的獨特氣味，總令我恐懼又嚮往，所謂家人，終究是我無法理解的奇怪世界。」
吉蒂隻身前往陌生的新英格蘭領土，投靠從未謀面的阿姨一家人。但她華美的衣服、新潮的思維，在當地保守的清教徒眼中，竟變成邪惡的象徵！她宛如一隻受困的活潑熱帶鳥，一心渴望解脫……
吉蒂隻身前往陌生的新英格蘭領土，投靠從未謀面的阿姨一家人。但她華美的衣服、新潮的思維，在當地保守的清教徒眼中，竟變成邪惡的象徵！她宛如一隻受困的活潑熱帶鳥，一心渴望解脫……
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各種夢境應有盡有的「達樂古特夢境百貨」－只有睡著後才能入場喔！
因為研究所的關係，老師利用榮格心理學的方式帶領我們分析童話，上課的讀本是呂旭亞老師的【公主走進黑森林】。
這本書裡面用心理學的方式解析童話，讓我對千篇一律的童話情節有更深一層的認識，並且發現了那些故事，其實也是我們的生命故事。
因為研究所的關係，老師利用榮格心理學的方式帶領我們分析童話，上課的讀本是呂旭亞老師的【公主走進黑森林】。
這本書裡面用心理學的方式解析童話，讓我對千篇一律的童話情節有更深一層的認識，並且發現了那些故事，其實也是我們的生命故事。
雪女孩傳說裡，「不論哪個版本，這故事的結局都很悲慘。這個雪做的小女孩隨著冬天來來去去，但最後他總是融化了。他跟村子裡的孩子玩耍時太接近篝火了，或是在春天來臨時沒來得及逃走，或是像父親這本書說的，他遇見一個男孩，選擇了致命的愛。」（p.157）
雪女孩傳說裡，「不論哪個版本，這故事的結局都很悲慘。這個雪做的小女孩隨著冬天來來去去，但最後他總是融化了。他跟村子裡的孩子玩耍時太接近篝火了，或是在春天來臨時沒來得及逃走，或是像父親這本書說的，他遇見一個男孩，選擇了致命的愛。」（p.157）
出生在望子成龍，望女成鳳的華人世界裡的許多青少年，不免都會遇到「備受期待」長大的課題 。
這本小說時而能讓人享受幻想，時而讓人身陷現實的揪心。
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這本小說時而能讓人享受幻想，時而讓人身陷現實的揪心。
能重溫年少時對未來的徬徨、對命運的掙扎，以及一路而來歷經顛簸才有的蛻變，在掙脫牢籠的過程裡，明白如何在有限的空間裡，做最大的想像、最自在的生活。
初讀這本書，是在青澀懵懂的年紀，尚不懂人情世故，亦不明白嚮往中的愛情的純粹，會那麼難。
第二次讀這本書，是在遊歷了數個地方、經過了幾個人，才能了解書中字裡行間的箇中含意，萬萬沒想到掀起的餘波，會那麼大，也懂得當年他為什麼會成為人手一本的經典。
初讀這本書，是在青澀懵懂的年紀，尚不懂人情世故，亦不明白嚮往中的愛情的純粹，會那麼難。
第二次讀這本書，是在遊歷了數個地方、經過了幾個人，才能了解書中字裡行間的箇中含意，萬萬沒想到掀起的餘波，會那麼大，也懂得當年他為什麼會成為人手一本的經典。