千禧世代
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我是寫給我同圈的朋友們看的，他們常在唉，越來越難請到人。很煩的噪音。
這是2014的文章，至今仍適用。
莫怪z世代這麼容易離職了，他們從小就是看這些前人的經驗長大的，你想他們還會有乖乖的3個月的試用期嗎？
我自己就請過一位z世代的牙助，跌破所有人的眼鏡，3年3個月才離職....
個體在四分之一人生追求的核心價值分成兩類：穩定型與意義型。穩定型的人在四分之一人生這個階段，追求的是生存安全感和經濟穩定性，傾向於走上社會集體認可的人生軌跡。意義型的人，則把追尋意義和目的感視為四分之一人生階段更重要的選項。在追尋意義與目的時，對於人生軌跡背離社會集體期待，容易感到缺乏.....
在山梨縣度過的三天，首次與伴侶的母親深入相處，感受70歲婆婆的理想生活方式。這篇文章分享與婆婆相處的點滴，以及對長輩如何自主選擇生活方式的深刻反思。希望每個人的家長都能自由自在地掌握人生。
去教召感受到的世代差異：😌聊天習慣 30幾歲召員：休息時間對到眼神就要開聊，但不是很會聊天，會用令人不舒服的問卷調查聊法刺探隱私。幾歲？做什麼工作？結婚了沒？生小孩了沒？為什麼不生？ 一連串問下來，每一題問完也不延伸話題，還以為他們是我過年時遇到的遠房親戚。
每個世代都有一些相似的成長經歷、價值觀和態度。現今我們的工作場所有四種不同的世代。到 2024 年 1/4 的美國勞工的年齡在 55 歲以上。因此建立多重世代的工作團隊需要精心策劃，以避免年齡偏見與歧視。每個世代在職場上有不同的影響力。研究報告顯示，綜合世代團隊可以大幅提高人才投資回報率。
全球藝術市場近幾年的好光景，終於在2023年譜出休止符。但所謂「出人頭地，也不過就是被人教訓的過程」到底我們能從去年的凋敝學到甚麼教訓，來迎接詭譎的今年呢？
本書的作者是TED超過4千萬人跟隨的超人氣激勵演說家賽門‧西奈克，其以「安全圈(Circle of Safety)」概念分析當今企業最常見的領導與企業文化問題。最能激勵千禧世代員工全力以赴的關鍵因素，其實是人類最原始但卻經常被忽略的需求「給予安全感」。有安全感，才能建立互信與歸屬感。
對2.0外星系同學來說，現有的規則和做法，是不友善的障礙。記得數字2的起點是社交與禮貌嗎？外星同學多半很願意，並努力釋出自己的善意，但和多數的地球老手無法在同一個頻率上交流。
如果你是外星系同學，或是外星系同學的主管、老師、甚至父母該怎麼辦？當然是先看使用說明書啦！
面對西元2000年後出生的學生們，老師是否常常懷疑孩子斷片了？雖然這是靈數2.0的特色之一，但該如何引導這些被短影音、AI影響洗禮的孩子們？
讓喵喵大師提示生命靈數2.0隱藏的訊息，助老師們華麗變身。
