世代差異
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本文探討職場上因世代差異所導致的觀念衝突，以一位好友與基金會新任執行長在工時觀念上的差異為例，延伸至不同世代（嬰兒潮世代與千禧世代）在工作與生活平衡、價值觀上的不同。作者認為，唯有透過「理解、尊重、溝通」，才能化解世代隔閡，達成世代雙贏的局面。
2025/10/03
兩者並無對錯，只是立場不同，執行長是否展現對基金會工作的熱情與使命感呢？能否在工作時間內全力以赴、主動承擔責任，並持續推動基金會往前發展，是衡量他是否合適的標準，「理解、尊重、溝通」這六個字，太珍貴了！(懂得都懂)😄
發文者
2025/10/04夏青青說文解字
感謝青青兩次在本文留言，也謝謝青青告知「刪除舊文、重新發文、啟動小鈴鐺通知」的建議。
我覺得你說的太好了，執行長是否適任的標準，應該看他對新工作有沒有熱情和使命感，是否願意全力以赴，主動承擔責任，推動業務開展，如果以上各點他都具備，而只是夜間週末無法參加活動，肯定可以找到其他高階主管代勞；反過來說，如果上面要素他都不具備，只能參加夜間週末活動，這樣也無法成為一位勝任的執行長。
世代差異不是洪水猛獸，而是每一代的「人生使用手冊」不同，結果在同一個辦公室裡互相 Debug。
二戰後的世代各自經歷不同程度的個人主義，各種便捷的科技更讓「自主」和「自我」價值被強化。嬰兒潮世代開啟了個人主義的大門，在年少時敢於叛逆。X世代呼吸著個人主義的空氣，對未來多了份自信。而千禧世代是將個人主義奉為聖旨的一代，相信自己，不在乎他人眼光。對於千禧世代來說，個人主義「超級讚」。這些變化都不是
你覺得一代真的不如一代嗎？每一代真的越來越缺乏抗壓性嗎？還是每個世代又在與不同壓力對抗呢？或許《跨世代報告》可以給出一些理解世代差異的方向。
本書作者Jean Marie Twenge是加州聖地牙哥州立大學的心理學博士。她彙整了沈默世代、嬰兒潮世代、X世代、千禧世代、Z世代、以及兩極世代（2013
今年的查經營裡面，我分別在兩個不同場合聽到有人提起穿什麼衣服去參加主日禮拜的討論，一次是小組裡面，一次則是座談會的時候。大家當然有不同意見出來，這是很有趣的部分，或許可以延伸一下。
是這樣的，如果你是不是信徒，大概可以理解參加教會主日聚會是一個正式的宗教活動，或許你會本能性的覺得不可以穿得太隨便。
5/5神學
2025/09/11
曾經有一位英國長者弟兄私下告訴我，他很看不慣年輕的基督徒，去禮拜堂穿著太隨便。
「若我們去白金漢宮見英女王，也要穿得莊重得體，何況是去聖殿崇拜萬王之王啊！」想深一層，他說得也有道理，「回家」的說法反而有點勉強。
發文者
2025/09/11蘿娜自語 這多少跟教會裡長輩如何教育年輕人有關，如果從主日學就告訴他們來教會就像回家，自然會這樣，所以我遇過會認為去聚會像回家的大多是從小就在教會長大的人，然後他們的穿著反而是最隨便的。
當然我自己也常穿著相對隨便也不好說什麼，但那多少是因為我外面還要穿長長的聖歌隊袍子，一來反正都遮起來，二來超熱......
昨天跟陳湘妤心理師討論到一件事情，我覺得很有意思：
X世代的人普遍有一種努力，想成為英雄、拯救者的情結，並且相信努力會有回報， Y世代的人普遍覺得努力不一定有回報，但自己還是必須要很拼命，有一種內卷的無意識共同特徵，Z世代的躺平族認為快樂最重要，幹嘛那麼努力？
於是我就想到了這張圖。這張圖是榮
今天北部防空演習，聽著極強穿透力的警報聲，有了一些感悟
2025/07/17
雖然沒經歷過那個時代，但在隨時都會打仗丟性命的年代，集體意識，或者屏蔽個人思想是很好的操作。不單是方便國家管理，也是人類求生的本能。
艱難的日子哪怕只是一天，都會永不磨滅的深刻印在心裡。
作者分享了與長輩因孩子升學壓力而起的衝突，並闡述自身教育理念：著重孩子學習興趣與自主性，而非一味追求名校。文章批判了長輩以自身標準衡量孩子，以及社會普遍存在的攀比心態，最後點明孩子教育應著重培養其內在潛能而非外部成就。
