學術生產力
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1. 未將執行目標量化（缺乏KDI的觀念）
- 許多「學術說說哥」在計畫的時候，習慣訂出模糊的目標，像是「我要認真做研究」，卻沒有具體的執行指標。這樣的模糊執行往往讓計畫淪為空談，無法真正追蹤進度。真正有效的KDI（Key Do Indicator）應該具體可量化，例如「每週閱讀2篇相
共享經濟正在改變我們的生活，特別是對碩博士生這樣繁忙的族群而言，分工帶來的效率提升更是明顯。正如徐瑾在其經濟學課程中所說：
1. 分工讓工人技巧更加專業，體現為人力資本的積累。
2. 減少由一種工作轉到另一種工作的損失，體現為流程的進步。
3. 機器的發明推動技術進步，進一步提升效率。
作為碩博士生，我們經常需要面對一大堆厚重的學術文獻與教科書，這些書不僅內容繁雜，光是厚度就讓人望而生畏。
但有沒有一種方法能讓這些讀物變得輕鬆易讀呢？
答案是有的——這就是「分冊化讀書法」，一個專為應對厚重書籍而生的閱讀技巧。
▌什麼是「分冊化讀書法」？
「分冊化讀書法」
認識我的同學或朋友，經常對我的作息感到驚訝：晚上九點睡，早上四點起。
這樣的習慣，我已經維持了17年。而且，這個作息對碩博士在學期間的我幫助很大。
▌成為晨型人的契機
我在15歲時，偶然在書店買了《早上3小時完成一天工作》這本書。
書中的概念來自日本，內容講述如何利用早晨這段
在學術研究中，如何快速整理讀書筆記、捕捉重點，是每個碩博士生的日常挑戰。今天，我要分享一個特別適合碩博士生的 **1分鐘語音讀書筆記工作流**，幫助你在最短的時間內有效整理知識。
這個方法只需要四樣工具，操作簡單，卻能大大提升你的學術生產力！
▋準備的工具
1. 要閱讀的實體書
1. 沒有具體的計畫安排：
- 很多學生往往對於自己的學習進度抱有過於理想的期待，總覺得「今天可以完成很多事情」。然而，現實卻是，如果沒有清楚的每日計畫，一整天可能在毫無方向的狀況下度過，時間很容易就消磨在滑手機、追劇、或是隨意上網查資料上。透過設定每日計畫，不僅可以有助於控制時間的分配，還
1. 沒有善用共享經濟節省時間
- 許多學生沒有使用如Uber和Uber Eats等共享經濟服務，導致他們在交通和購物上浪費了大量時間。這些時間本可以用來進行學術研究或參加專業活動。例如，平時搭乘大眾運輸工具可能需要較長的時間，而Uber可以提供更靈活、更快捷的選擇，幫助學生在有限的時間內完