寫論文
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「人人都能說故事。」
「最大的挑戰，你需要將你的理解“轉譯 Translate”進入故事。」
「第一個挑戰，是討論故事會用到的術語："情節升溫 Rising Action", "高潮 Climax", "逐步複雜化 Progressive Complication", "結局 Den
在碩博士的求學過程中，無論是研究進展還是生活中的挑戰，改變和不確定性是常態。學術研究本身就充滿了反覆試驗和不斷調整，因此，培養耐性是成功的重要關鍵。
陳海賢老師提出的實踐四個環節——尋找線索、嘗試行動、反思反饋、迭代行動——為碩博士學生提供了一個有力的框架來面對變化，並幫助我們在學術生涯中更有
前言：
瘋狂的期末甫結束後，整個人的能量狀態宛如還在剛衝刺完的跑步機上，按下stop後速度瞬間慢了下來，而身體還停留在輸送帶上被移動著，或許人的能量狀態也是存在著慣性作用力。雖然依然殘存熬夜多天的疲憊感，這幾天其實滿享受這種慣性作用力的，是一種暴寫狀態的後燃效應...
可能包含敏感內容
蔡美娟《生命之旅：一趟自我療癒之旅》：「書寫自我，其實是個再自然不過的本能和欲望，那是個我們想要統合自己內在雜音，黏合散亂脫落的生命歷史之欲望行動。如果我們不能滿足這欲望本身，終究會發現生命中有種孤單不是找人陪伴就能排解的，那是一種存在的孤單，那種孤單是因為我們離自己很遙遠。」
前往畢業的路上，充滿著諸多的不容易啊！
題目該訂什麼好？小咪你動筆了嗎？資料找了嗎？找指導教授討論過了嗎？方向確定了嗎？兩年的在職碩班學生生涯就快到告一段落了！每兩週見一次同學和老師的我，充斥在耳的話題總會稍稍繞著畢業論文打轉。
這個問題是編寫系刊第7期時，問108級畢業生「如果時間倒流，你的設計題目或議題會不會一樣？那會是？」這個問題時，第5筆回應（回覆時間為2019/3/31 下午 2:06:26）的內容。作為系刊畢設專題遺珠之一回應與此。
升上二年級，我正式開始寫論文。
所上有一堂必修課是論文寫作，由我的指導教授楊承淑老師授課。寫論文除了要絞盡腦汁想內容之外，還要搞懂學術界的ＳＯＰ。引用的格式、方法、字體、中英文書名表示方式等，都有固定的公式。這些事情雖然只要照辦不必動腦，但我認為與其寫到一半再來按格式修改，不如一開始就一次到位。
