寫論文

含有「寫論文」共 6 篇內容
全部內容
發佈日期由新至舊
在碩博士的求學過程中,無論是研究進展還是生活中的挑戰,改變和不確定性是常態。學術研究本身就充滿了反覆試驗和不斷調整,因此,培養耐性是成功的重要關鍵。 陳海賢老師提出的實踐四個環節——尋找線索、嘗試行動、反思反饋、迭代行動——為碩博士學生提供了一個有力的框架來面對變化,並幫助我們在學術生涯中更有
前言: 瘋狂的期末甫結束後,整個人的能量狀態宛如還在剛衝刺完的跑步機上,按下stop後速度瞬間慢了下來,而身體還停留在輸送帶上被移動著,或許人的能量狀態也是存在著慣性作用力。雖然依然殘存熬夜多天的疲憊感,這幾天其實滿享受這種慣性作用力的,是一種暴寫狀態的後燃效應...
Thumbnail
可能包含敏感內容
蔡美娟《生命之旅:一趟自我療癒之旅》:「書寫自我,其實是個再自然不過的本能和欲望,那是個我們想要統合自己內在雜音,黏合散亂脫落的生命歷史之欲望行動。如果我們不能滿足這欲望本身,終究會發現生命中有種孤單不是找人陪伴就能排解的,那是一種存在的孤單,那種孤單是因為我們離自己很遙遠。」
前往畢業的路上,充滿著諸多的不容易啊! 題目該訂什麼好?小咪你動筆了嗎?資料找了嗎?找指導教授討論過了嗎?方向確定了嗎?兩年的在職碩班學生生涯就快到告一段落了!每兩週見一次同學和老師的我,充斥在耳的話題總會稍稍繞著畢業論文打轉。
Thumbnail
這個問題是編寫系刊第7期時,問108級畢業生「如果時間倒流,你的設計題目或議題會不會一樣?那會是?」這個問題時,第5筆回應(回覆時間為2019/3/31 下午 2:06:26)的內容。作為系刊畢設專題遺珠之一回應與此。
Thumbnail
升上二年級,我正式開始寫論文。 所上有一堂必修課是論文寫作,由我的指導教授楊承淑老師授課。寫論文除了要絞盡腦汁想內容之外,還要搞懂學術界的SOP。引用的格式、方法、字體、中英文書名表示方式等,都有固定的公式。這些事情雖然只要照辦不必動腦,但我認為與其寫到一半再來按格式修改,不如一開始就一次到位。
Thumbnail