最佳版本的自己
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每週都有幾位學生寫說，覺得女性講者「有自信」、「台風穩健」、「想學習那樣」。
這會不會也可能因為女性前輩可以做為後輩的角色模範（role model）呢？最近讀到陳婉琪（2013）的研究有發現：國中階段接觸越多女數學老師的女學生，就讀高中後，選擇非社會組的機會越大，女性哲學家可能也比較讓女學生受到激勵。
「朋友也會和我分享他的觀點，我們會各持己見、互相辯論，回過神時，一篇閱讀心得竟神奇的在不知不覺中完成一半了。」
