架構

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我記得我寫過,但在訊息分散的現代,還是再提一次。之所以要重寫《小湯》最重要的原因是篇幅。國中部是22萬字,高中部是近60萬,而目前連載中的大學部已經24萬字,還看不到要進入結局。以黑書《軍犬》厚度當例子,國中部是一本,到了高中部直接変成三本⋯⋯ 如果有朝一日,會有紙本書誕生,在書架上,我一定會覺得O
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這篇文章探討資深作家可以如何影響市場的開發,而新人作家則需要多多練習創作的不同面向。 除此之外,菜根特別使用站上的免費小說,戰後的餘燼來進行實際指導,給予新人創作上更多的實際例子。 在文章的最後,他說明了,什麼是......XL。
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《犬訓》目前有點龐大到我已經開始記不住這麼多的人物,這幾日只好乖乖做起筆記,將確定留下來的犬号畫起來,目前是應該留著78個號碼,沒寫到的就先不預做保留。反正也是會隨著劇情推展,一批一批的被退訓或自願退訓。這真的是意外,本來只想著重主角嚴敬濤跟巫思衡教官之間,但寫著寫著就發現⋯ 不可能。雖
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像臉書、IG,或是Threads等,這些可以迅速獲得反饋的社群平台,為了快速輸出、交流,所以講重點;和所謂的部落格,像是痞客邦、方格子、UDN等平台,在閱讀或寫作時,不論是作者還是讀者,都能夠好好吸收、消化、整理內容,這類的平台非常適合長文章。從寫作的角度上來看,我覺得兩者中間差距在「沉澱」。
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黃璧怡
梅洛琳指出部落格的文章架構比較完整,在社交媒體的貼文則是精簡扼要,我也留意到一些社交帳戶,往往能夠用寥寥數字便能一語中的,很能吸引人。寫部落格與社交貼文是兩種不同的「腦」^^
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熟齡文青
用雕刻形容寫作的過程非常貼切,同感。
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⋯⋯讀者是要「發現」書中隱藏的骨架;而作者則是以製造骨架為開始,但卻想辦法把骨架「隱藏」起來,或是說,在骨架上添加血肉。
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每個人寫文章有自己的手法,蒔緣喜歡先建立圖,表,或先列大綱再下筆。
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讀這篇表格利器,真的受教了,謝謝蒔緣不吝分享。我寫破囚時,在發表時間的安排上有個bug,我就是沒寫完就發文出來的那個,😁,當初我是先有了結局要闡述的議題,才去想開頭跟編排,但寫了三.四集後,遇到瓶頸,卡住後我反而一直往前去修改,變成太鑽牛角尖無法順利完成,索性乾脆給自己一些壓力,強行上架.....不過這做法還真的是風險太大了。下次該學學妳全文完成再公布會比較穩妥。😊
用於老師授課輔助、學生自學、家長輔導孩子。
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