特教班

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上週,孩子們的學校有「授業参加」(父母參觀課堂),孩子們稚氣的言語讓人忍俊不禁。 也讓我覺得孩子們或許只是在說他們看到的世界而已。我以後回家得謹言慎行啊,否則根本無法預料孩子們會在老師面前如果『用事實說話』。🤣
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氣泡水-avatar-img
2026/01/18
鹿鳴呦呦-avatar-img
發文者
2026/01/22
相信這個世界上沒有白走的路。 在某個關鍵時刻「表現得超棒」,並不是一瞬間的「長大」,而是之前不斷的練習和熟悉。
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李炳松-avatar-img
2025/12/12
不是每個人都能很好的表達自己,但是他們也在努力參與這個世界,也渴望與世界交流。他們會用自己的小小善意幫助他人。而這份善意也正是他們與世界交流發出的光芒。
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Milly-avatar-img
2025/11/22
鹿鳴呦呦-avatar-img
發文者
2025/11/22
很多時候,孩子成長的路上,即使是父母也無能為力,除了陪伴、除了等待,我們別無選擇。
宇牛-avatar-img
2025/11/01
於2024年在Disney+串流平台上映的一部美國劇情片,改編至原著小說《聽見顏色的女孩》敘述故事裡腦性麻痺、不良於行,甚至無法說話的女孩,看她如何靠著努力取得自身權益與他人的尊重的故事。
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有的孩子能力變好了,很明顯課堂上(這是什麼形?--> 圓形) 這種封閉式的問句已經不能滿足他了, 對!沒錯!當孩子蓄積的能量變強後就是開始往外找事情做找事情忙,這孩子忙得很棒!如法炮製開始模仿班級教師照顧起別的孩子!
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在5月份時,有幸參觀特教班的教學活動,現場特教老師與我們分享自閉症孩童教學方法以及個人特質,尤其是特別強調關於重複性刻板動作,所造成的問題行為。因此,我將以一名國小六年級無口語、重度自閉症學生為例,分享特教教師處理自閉症學生嚴重吐口水的經驗。
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