走過的每一步都算數
兩個孩子的小學入學式我都沒參加過。
姊姊的入學式時，妹妹才剛4歲。妹妹是無法在人多的地方安靜地坐上一兩個小時的，與其說是擔心妹妹哭鬧，不如說我更擔心妹妹的哭鬧會讓我的內心惶恐不安，所以在姊姊入學式時那天，我們一家四口都去了學校，但是只有爸爸在體育館參加了姊姊的入學式。我和妹妹一直在外面操場等到入學式結束，再一家四口出去吃好吃的慶祝新學期。
到了妹妹入學式的時候，為了讓她能熟悉入學式的流程，學校特意安排了一次簡單的排練。結果到了體育館，妹妹就開始不耐煩了，要出去。很顯然，這次排練並不奏效。回家後，老師給我打電話說，因為擔心妹妹在入學式上不安，哭鬧到無法控制，希望我能在入學式時全程陪在她身邊，我當然同意。
入學式那天，我們給妹妹穿了漂亮的衣服——雖然衣服是姊姊入學式穿過的，但是姊姊也只穿過那一次——出門並不順利，到了學校，很多大人和孩子都在忙著在櫻花樹下、校門口拍照，拿著學校發的班級分配表和資料，一個個到教室門口報到，讓孩子們進教室等待入學式。
我把妹妹交給老師，在教室外等著，怕她萬一哭了，好及時應對。讓人出乎意料的是，她雖然在椅子上扭動，卻沒有哭鬧的表現。最後，我和老師商量決定，我先藏起來，老師拉著她進場，如果她不願意進去，我再出來。結果，整個入學式，我都在一個沒人的教室的窗簾後面待命，我聽到了體育館傳來的掌聲、校長的致詞、新生入場的音樂聲，但是眼前只有空無一人的教室⋯⋯
在場內的爸爸偷偷給我發LINE，「妹妹今天真棒啊！笑嘻嘻的，一點都沒哭鬧。」
我沒有參加孩子的入學式，可是我卻開心得好像自己就是那個閃閃亮亮的一年級學生（ピカピカの一年生）。我也完全沒有因為沒有參加孩子們的入學式感到遺憾，我相信她們知道：媽媽總是用不同的方式在旁邊。
慢慢、慢慢，妹妹上學的習慣已經養成了，當她看到姊姊背著書包要出門時，她也迫不及待地要出發了。甚至有幾次，我把她送到教室門口，她推我出去，好像示意：「我到了喔！你不要管我了喔！這是我的地盤。」我真開心，甚至覺得安慰。她推開我，正是她想要獨立的第一步。後來，我只負責送她到學校，沒有特別事情，我就不陪她進教室。
可是，我後來想想，她能這樣迅速地適應學校的生活不是一蹴而就的。在她還沒成為小學生之前，我就無數次帶她走「通學路」（學校規定的上學路線）去教室、去kids club接姊姊，她看得到姊姊坐在教室裡的樣子，老師站在講台上授課的樣子，看得到很多小朋友一起跑啊跳啊笑啊的樣子⋯⋯姊姊的個人面談時，她也坐在我的旁邊的小椅子上，看著小桌子以及桌洞裡放的東西，教室裡的擺設以及老師說話的樣子，她對環境慢慢熟悉了。
或許真的是沒有白走的路，正因為我帶她提前走了「很多路」，熟悉了上學路線和學校，她才更容易接受學校吧。
在入學之前，一直苦惱是送她去每天坐校車比較遠的縣立支援學校還是和姊姊就讀的普通學校。現在已經十二月份了，銀杏葉子舖滿了大半個公園，道路兩旁的銀杏葉像是等待融化的千堆金色的雪。想想每天走過的這條上下學的路，或許離家近，而且可以和姊姊一起上學是更好的選擇吧。心中甚慰！
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