知識經濟
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教育程度不高的李師科搶銀行能夠搶多少？但有高學歷的劉偉杰一次侵佔盜賣有價債券便是三十億，這對「知識經濟」的定義不諦是一項諷刺，犯罪所得因知識而加值。
說的真好，我很認同你的想法。👍👏🤩
現代知識經濟讓我們有機會追求更高層次的幸福。
通過物品與服務的交換，我們可以獲得更豐富的生活體驗。在這個過程中，有3個重要的觀點能幫助我們更好地理解現代知識經濟及其與幸福的關係。
與任何人進行交流或合作前，如果有一份關於這個人的公開說明書，是不是可以讓雙方都更順利迅速進入狀況呢？
快速認識我
Lucie Liu｜自由文字工作者，1990年出生，天秤座A型，目前與丈夫及兒子居於台北。
知識有價，這個道理無庸置疑，只是對於知識的學習，不應該是「簡易而破碎」的。
消費者之所以願意掏錢買知識，是因為覺得「有必要」，但是面對隨處亂炸的知識亂象，你買到的是知識？還是只是一份資訊而已？
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一個讀行的樂觀主義者
閱讀就是希望
各位夥伴好（從五專辯論社養成的習慣，還是會把同好或同儕叫夥伴）：
任何社團一開始都是冷淡的。這個社團和過去的許多Blogspot一般，已經不知道是我第幾次開辦。雖然同樣簡單也免費，不同的卻是「這次我很認真」。
知識型寫作可不是成人的專利，即便你的孩子還在唸小學，其實可以開鼓勵他們嘗試把腦袋裡的知識寫分享出來，即早打造個人的知識品牌，銜接時代趨勢。講到這裡，你心中應該冒出很多個問號來，沒關係，我一一來為各位分析。
在 "人際" 方面, 還有一些很值得寫的: "看懂大人的意思"。
大人常常說一套做一套, 或是因為各種原因/目的沒說實話, 小孩經過和同一個大人連續相處的經驗 (前後對照) 和觀察, 會明白許多事情, 寫出來, 分享給其他的小孩, 增進對爸媽、老師、周圍的大人的了解, 累積多一點之後, 大人也要來跟他討教、詢問喔!
很久以前, 我看過一篇文章, 寫一個美國小孩在報紙開專欄, 專門解答問題, 他說: 我當小孩當了8年 (或10年) 了, 可以來解答問題了.
舉出來的例子, 他的回答真是一針見血 (大人寫信來問的),
小孩很聰明, 和大人沒有分別。
許多台灣經理人一天到晚「馬雲說」、「馬雲說」，不少企業（尤其是網路企業）拿中國同業當典範，中國同業做什麼、吹噓什麼，他們就跟著做，然後就看到大筆金錢被浪費掉，各種案例以失敗收場。
