這篇文章記載了小語在特殊需求課後照顧班的成長和進步。從認知能力、學業表現到社交互動和家庭關係，小語在多個方面都得到了改善和提升。文章中也提到了對課輔老師的感激以及特殊教育對孩子的重要性。特殊教育和支持不僅能幫助孩子在學習方面取得進步，更能對孩子的未來產生深遠的影響。

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社團法人中華兒童暨家庭守護者協會主任/台灣社會工作專業人員協會認證社工督導。社福界資深熟男，重度工作狂，喜歡自嘲有過動症，坐不住辦公桌。喜歡用不一樣的眼光看待問題，希望用故事讓社會大眾更容易認識社會工作，也希望這些社會工作的故事可以鼓舞需要被協助的個案與社工，努力在社福界裡不斷尋找新世界與新視野。

小語是一個性格內向的孩子，在學習上遇到困難，但在特定情境下也表現出色。他面臨著學習困難、專注力不足、固著行為和人際互動挑戰。然而，小語在特殊技能方面表現出天賦。希望家庭和學校能夠提供更多的支持和關愛，幫助他克服困難，找到生活和學習的動力。

南投縣地方政府需要建立完整的特殊需求學生課後照顧系統，包括專業的特教老師和醫療人員，提供個性化的課後照顧和輔導。此外，建立友善的校園和社會環境，提供家長教養功能的訓練，增強社會對特殊需求兒童的關注和支持。

教育部應該提前準備特殊需求學生的課後照顧計畫，結合社會福利資源，重視少年觀護所中的特殊需求學生，增加公費特殊教育師資，建立特殊需求學生的資源中心，以及推動特殊需求學生教育法規的修訂和完善，以提高特殊需求學生的教育和生活質量。

秋高氣爽的秋老虎天氣
2023年的11月，除了幾天的寒冷之外，中部幾乎都是秋高氣爽的秋老虎天氣，在第二次與「社團法人中華兒童暨家庭守護者協會」執行長周明湧先生討論完希望可以展開的輕度特殊學生的課後照顧班計畫時，我們交換了很多的意見，也大致確定了服務方案的雛型。

聽君一席話，勝讀十年書
2023年的10月，在找了幾個月的工作一直不順之後，經由朋友的提醒，我找了明湧談談我對兒童青少年福利工作的想法與看法，同時彼此交換這些年來我們各自看到的社會福利的現況與問題。過程當中我們有很多相似的看法與感覺，雖然我們認識多年，但其實見面的機會並不多

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