身體記憶
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記錄一個上班前的早晨，從濕髮的捲度、選擇的穿搭，到那條被戴上的項鍊。我慢慢發現，生活裡那些看似微小的選擇，其實都在回應我現在喜歡的樣子。
某天晚上，我在歐歐面前亂跳舞，跳得很醜，但笑得很開心。
後來我買了跳舞 APP，跳了一個多小時，突然發現，原來現在的我，跳舞只是因為開心。
沒有一定要怎樣，沒有要證明什麼，只有一個很想動、很想活著的自己。
有些不舒服，其實說不上來。
我只是慢慢發現，原來我一直沒有停下來聽。
本篇為古文筆法創作的語氣觀照文，重構唐代梅妃於宮中獨舞《驚鴻舞》之情境。舞姿輕盈如鴻，情感內斂深重，非為爭寵，只為一瞬回眸。舞後無譜無記，唯餘詩意與語氣在人心。此文為《現驚鴻舞》的文學根源鋪寫，非歷史考據，亦非舞譜教學。
小學三年級：失聲、燙傷與雙面人生的開始
在小學三年級
除了長期暴力的生長環境， 我的身體也開始出現一些說不清楚的狀況
那一年，我得了一種很怪的病，回頭想起來
連記憶都像被霧氣干擾過一樣， 斷斷續續，沒有完整畫面
印象中，好像是舌頭破了
但我其實不太確定。 我唯一能確定的是 那一段時間
我一直以為自己記憶力不好，記不得幾點幾分、事情的先後順序。但後來我發現，我不是沒有記憶，而是不用「時間」記憶。我記得的是風的溫度、身體的疲勞、走在路上的感覺，以及某個選擇帶來的安心或不安。當世界習慣用時間與流程衡量一個人是否「有記性」，感覺型記憶往往被誤解為不專心或低效率。
有機會進電影院，我都會點爆米花加飲料的，但今天身體明白必須隻身前往。《大濛》的結尾太快，燈亮，後作用力才開始發威，我的身體裡瞬間生起沉重，我只能拖著自己，隨著其他觀眾起身離開黑盒子。還好有洗手間。我一個人安靜大哭。
電影的最後寫到，民國76年宣布解嚴。
而我是民國72年生的。
我沒有從歷史課本
5/5《大濛》
