三分鐘的生命風景:在孩子的敘事中看見光

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今天的三分鐘分享,意外精彩。

這群孩子成績未必亮眼,

但一開口,世界就亮了起來。


第一個孩子講放鞭炮。

他執意要放,鄰居擔心山火,雙方僵持。

真正動人的,是隔天。

他主動去道歉。

鄰居也為語氣太重向他道歉。

他說得很平靜。

但我知道,那是一次轉念。


第二個孩子講舅舅。

平時不太受歡迎,卻因運彩中獎突然變得耀眼。

他坦白說,自己當時後悔沒去載舅舅。

我笑著提醒:「小賭怡情,大賭傷身。」

全班笑成一團。

價值觀在現場碰撞。

那就是教育最真實的樣子。


然後是大龍炮。

山谷回音、半夜驚嚇、理論爭吵。

他描述得活靈活現。 連生理反應都說得誠實。

教室笑聲不斷。

但我看到的,是他的生命力。


還有玉米田裡的炮聲。


還有外婆飯糰裡的油條。

女孩說:「我把油條放在碟子上。」

外婆沒有生氣。

她笑著說:「因為我知道外婆愛我們。」

那一刻,教室很暖。


我突然明白——

這不是收心操。

這是生命彼此照見的時刻。


孩子們發現,

原來自己的生活,也值得被聽見。


而我,也在他們的故事裡,

看見教育真正的模樣。


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拾光
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這個沙龍,我把書寫分成七個房間: 澄心露臺、光影客廳、共學書齋、溫柔講堂、安頓禪房、聽見此生、夜行偏廊。 如果您第一次來,可先看〈如果您是第一次來,請從這裡開始〉導覽文 有的寫生活,有的寫閱讀與教學, 也有一些,單純為了慢下來。 你不需要照順序讀, 選一個此刻適合你的位置, 慢慢走進來就好。
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