技職

還記得小時候對著父母大聲說出的夢想嗎？還記得那晚面對自己的興趣與課業的抉擇嗎？ 到底是什麼原因，讓我們改變了主意？又是什麼樣的信念，支持著他們尋找自己喜歡和適合的工作？ 透過實際上街訪問不同身份背景的人們，暸解他們選擇背後的原因，也領悟到如何面對轉變的調適以及追求自己喜歡的事物。

應該能減少畢業即失業的問題了，還有人人都有生存技能 內地唯一一所幼兒職業學院 本篇重點: 青藍幼兒園與其他幼兒園不同,注重培養孩子的動手和職業能力,可以說是一所「幼兒職業學院」。 園方設置兒童爐台,讓孩子輪流做飯,從採買到烹飪全自理,培養夥伴精神。 孩子根據興趣被分配不同「工作崗位」,如縫

在近幾年中，Vtuber這一新型態的網路現象迅速崛起，吸引了全球數百萬的年輕粉絲關注。從起初的娛樂領域延伸至各種產業，Vtuber逐漸展現其在傳播、教育、行銷等領域的巨大潛力。在導入新媒體教育的同時，這樣嶄新的新興產業該如何連結學生的專業技能達到行銷推廣，就會是關乎VTuber與教育導入的連結必要性

作者註:此系列專文將會以一個大學生的角度，討論現今高教的問題，以及我們究竟需要什麼樣的大學教育，此系列為專文第一篇，希望能帶領大家思考在知識的界線已逐漸模糊的時代，分流教育的意義及必要性。

討論串 謝昆霖：台灣的大學能不能開水電系？ 王立：台灣的大學不能開水電系 我覺得王立還是把台灣的師徒制想得太美好了，台灣師徒制最大的弊病就是師傅專業跟性格參差不齊，而且無法被監督跟要求進修。 在學校老師教課，學生一定要有點成果出來，沒認真教或是教不好還有機會被學生打考評回饋，借此修正自己的教學方式。

更別說職校裡面，也是有不少人混到畢業，根本沒想待這行的，所謂教改大學變多毀滅技職體系，這是對職校學生的認真求學程度，有錯覺還是幻覺。鼓勵學生適性探索，讓同學追求興趣來挑科系是近年的事情，而且副作用變成，現在多是挑簡單好走的路，然後以為興趣就在此。

一個人是因為想去做餐飲業才去學廚藝，進而開了一間店，還是先有這個證照，才想去開餐廳？這是一個很複雜的問題，台灣多數學生挑學校，幾乎都是考到什麼去念什麼，就算是技職體系，也不是因為超愛烹飪才去餐飲科。更多時候，只是因為學生自己也不知道幹嘛，在家做過菜或是喜歡吃東西，感覺好像可以就選了。

【記者_許家源/雙北報導】 近年許多大專院校因少子女化浪潮，屢傳停招或停辦，學生總數逐年減少，參與統測或技職教育的人數雪崩式下降，再加上中國高教祭出低門檻對台搶招生，恐加劇台灣人才荒。為此，民眾黨立法院黨團幹事長張其祿、副總召賴香伶今（18）日召開記者會，呼籲政府完善學校退場或轉型機制，重新提升技職

「你不可能成為你不認識的人。」你會想要成為什麼樣的人，就是因為你見識過，你知道這樣的人。而高中職科系選擇也是一樣，你選擇的科系類別，一定也是自己有去體驗過，甚至深入瞭解過。當我們的瞭解越多，知道的越多，我們的選擇就會越多。

台灣技職教育面臨嚴重的人才流失現象，導致技術人才短缺的問題。