科學怪人
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1. 只專注於自己的研究領域，忽略跨學科合作的重要性
很多博士生在選定研究主題後，會全心全意投入其中，像是沉浸在某個狹窄的學術領域中。然而，這樣做很容易讓他們錯過跨學科合作的機會。例如，數學與統計、物理與電機等領域之間的互通性極強，但許多學生往往沒有意識到這一點。跨學科合作不僅可以拓寬學術
1. 忽視了不同對話類型的重要性：
- 許多碩博士生在學術環境中習慣於參與務實對話（Practical Conversation），這種對話以分析具體狀況和決策為核心，著重於提出證據和邏輯推理。然而，他們往往忽略了感性對話（Emotional Conversation）和社交對話（Socia
1. 過度堅持自己的審美觀念：
- 當你堅持只從個人審美角度評價事物，可能會忽略其他重要的學術或實際標準。例如，您可能認為某個研究方法不夠「美」而拒絕採用，這可能導致錯失更好的研究成果。同樣地，在選擇研究課題時，如果過於偏重自己的興趣而忽視了其實際應用價值，可能會影響你在學術界的影響力和發展。
本片2月3日在台上映，但我一直找不到時間進戲院觀看，接著影片在奧斯卡大放異彩，各式報導及影評如雨後春筍出現，不喜歡被劇透的感覺，完全阻絕了觀看的動機，沒想到片子竟這麼快就上了Disney+串流平台了。
如同影片簡介所言，劇情涉及色情與暴力，我找了個家人皆外出的時段觀看，免得被撞見時尷尬，不過影片長
哇，寫得真好。不看電影的我都想去看了謝謝。
望著女主角的背影，我倒抽一口氣：「這也是芭比！」
流洩至腰際的長髮，姣好的身材、蓬蓬袖長禮服……好吧，當女性覺醒需要用到這類「訂製美女」，我的警鈴就大響……這是服務誰的需要？為什麼總要「繞道」？
3/5可憐的東西
尤格藍西莫的電影《可憐的東西》展示了一個關於人類的冒險奇觀，探討了人類的歷史進化和價值觀。本片以女科學怪人貝拉為主角，通過她的冒險，揭示了世界的殘酷一面，並探討了人類與動物的關係。藍西莫再一次展現他不凡的奇才，每一次出手都令人讚嘆又驚豔。
5/5可憐的東西
《可憐的東西》由艾瑪．史東主演，是一部以科幻形式講述女權議題的電影。
其中使用了各種經典元素建立象徵，娓娓道出一位受父權結構宰制的「維多利亞」，如何在轉生成「科學怪人」之後，透過自由意志進行自我探尋，最終成為兼備「美女」與「野獸」特質的「貝拉」。
「做壞掉的人」讓導演擅長詭異、不懷好意冷不防的歪斜感游刃有餘，除了女主角一開始肢體障礙的怪奇感，還有如發神經般發出怪聲，同時把大人世界的具備用途的物件與小孩的玩具錯置、亂丟，並搭配古怪即興，無旋律調性配樂，挑戰噪音與音樂的聲音定義。
限時公開
電影宣傳劇透本片是女版的<科學怪人>，但還得加上<木偶奇遇記>形成一組環繞宗教、生命、人性、愛欲的主題與變奏曲。<科學怪人>重心放在「無生命之物有了生命『之後』」的一連串衝擊，它的陰森與悖德在於人類對科學無止境追求的提問，當人一旦擁有了賜予生命的能力，神就被降格了，那樣的僭越將使人不再能稱之為「人」
