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在家自學日誌 33 開始進行詩篇一次背10節的操練
2012-5-5
我計畫開始進行自學生背詩篇一次背10節的訓練。
詩篇第一篇總共只有6節，正好作為預備動作。第二篇共有12節，多兩節正好做為實驗。今天背的詩篇第三篇有8節，果然實力不錯。
晨曦出生後到學齡前，帶他背詩篇的目的，是為了把上帝的話，先灌輸在他的思想和生活中，後來發現，背誦帶來的效益非常大，上帝賜下許多附加的能力，在執行背誦的過程中，使我們親子都受益。
小六之前，其實我已經把背誦原來的意義，更擴大，附帶的成為訓練腦力的方式之一。
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現代社會跟以前不同了，人人都有一支手機，只要打開就可以獲得各種資訊。過去想要辦卡或是開戶就要跑一趟銀行，然而如今科技快速發展之下，金融App無聲無息地進到你生活中。但同樣的，每一家銀行都有自己的App時，我們又該如何選擇呢？(本文係由國泰世華銀行邀約)
今天我會用不同角度帶大家看這款國泰世華CUB
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
有朋友問說「要怎麼自我覺察」、「如何更了解自己」等問題，這是個很棒的主題，因為認識自我是隨時進行的功課，不分歲數、無關處在哪個階段。
Heibon曾經分享過幾項自己努力執行的事情，例如將看過每本書摘錄自己的心得、隨身帶著一本小冊子，有靈感便自由書寫、100天練習，隱含想法可連結《原子習慣》核心概念
這篇文章透過孩子借書的實例，教導如何運用專案管理制定閱讀計劃。學習將閱讀目標拆分成可執行的小步驟。以 30 天為期限，設定每週和每天的里程碑，並計算每日所需的閱讀時間。遇到突發狀況時，他懂得靈活調整計畫。這種「以終為始」的方式使孩子在管理時間和達成目標上更有掌握，讓閱讀成為有成就感的日常習慣。
這篇文章介紹了適合孩子的唐詩書籍，分為學齡~幼稚園階段和國小階段兩部分。每本書都有詳細介紹和連結，其中一些書籍已絕版，但找到了相似版本，文字配上視覺和聽覺提供了多種學習方式。文章最後歡迎讀者留言分享書籍或加入作者的社群交流。
當媽後，大家齊聚一堂聊天時，總是會聽到長輩說，誰家的小孩2歲就會背唐詩或是認字，好厲害，以後他一定很會讀書，每次聽到這話，心裡都很OS，會背唐詩，以後就很會讀書嗎？
我們不可否認，唐詩有它的意境與美感存在，但試問自己：我們從小也有背唐詩，而我們那時對唐詩了解多少？轉換到孩子角度也一樣，當他們在學習
詩篇119是聖經中最長的一篇，許多教會的兒童主日學用抄寫此篇當作懲處 ，但這一篇詩的美妙，是值得我們花一整天的時間去默想的。
中文看不出來，但其希伯來文的編排非常的巧妙。全詩分為22段、每段8個節，以希伯来文全部22個字母去依次作為每段8節中共同的開頭字，詩篇如此編排的目的是為了讓人易於歌唱、背誦
孩子學英文的時間應視年齡與發展階段調整，從小培養孩子每天接觸英文的習慣，學習階段則視專注力而定，青少年需要應將精力分配在英文學習以保持語言能力水準。
汪培珽著
2007 時報出版
❍ ❍ ❍ ❍ ❍❍ ❍ ❍ ❍ ❍❍ ❍
我讓孩子到了五歲才上學，也就是幼稚園中班。之前，孩子最主要的活動就是：每天早、中、晚加宵夜，聽媽媽唸故事書。
一句英文、一句中文的方式，經過大量閱讀和比對之後，孩子自然就會習得第二種語言。一英一中唸完三次，
每天睡前10分鐘的故事時間，是我兩個兒子最喜歡的時刻，重點不在講什麼書，而在於這段時間他感到幸福與放鬆，就是他最重要的睡前儀式感。
這種情形一年比一年鮮明，
一年比一年時間提前的更早。
網路發達的時代，
在家也能從容自學，
來學校主要功能就是交朋友。
所以當學習過程 沿路被學業、考試、補習、上傳……的輪迴壓著打，
打到高三學測前的時候，
他們突然發覺，
原來自己最欠的，
是「專屬於自己的大量念書時間」！
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