王麗芬既美且有才華，她常對學生耳提面命，人生風景美不勝收，卻不能只有美。
有人天生美麗，這是打娘胎賜予，半點不由人，有人靠著美感專業為世界創造美麗。王麗芬近乎兩者兼備，在茫茫人群中總是耀眼的一個，光環24小時不離身，近年帶著學生為爺爺、婆婆做造型，到偏遠山區幫獨居老人剪髮，擁有了好技藝也要能夠扶弱，這群美麗的師生隊伍，外表柔美，實地裡卻個個是「女漢子」，她常對學生耳提面命，人生風景美不勝收，卻不能只是美。
專業的根本是在待人接物
城市科大化妝品應用與管理系主任王麗芬在美容企業待過，出身自專業技術型老師，在業界看過太多人的成功與失敗，盛氣凌人的成功，通常只是一時，能夠保持業績或人氣不墜，靠的還是最基本的待人接物、應對進退的軟實力。
有一次她帶著三位肯學的學生做妝髮造型比賽，其中一位學生高中時是全國家事技藝競賽的金手獎，好勝心強，覺得自己作品完美無缺，要到比賽前最後一刻才不情不願把作品拿給王麗芬看，就怕被她改，而另兩位則毫無比賽經驗，像一張白紙，每次比賽結果出爐，這位金手獎學生總不如另兩位，學生不服氣自己竟會輸給白紙般的同學，拿自己的與兩位同學的作品再請評審盲測點評優劣。
評審批評金手獎學生的作品雖說精緻的難能可貴，可是作品沒有整體概念，算是失分敗筆，後來金手獎學生開始思索自己的盲點，也開始能聽得老師對她的建議，逐漸打開自己心房也可以和同儕分享互動，到大四時她依舊參賽，心境卻大不同，不再鑽牛角尖了，還能夠幫著照顧學妹。
王麗芬坦言，「這次帶的學生讓她印象深刻，像是把一顆頑石打開了」，她發現學生從失敗學起反而是好事，正是準備成功前的跳躍，尤其，在江湖走跳，專業是根本、是硬道理，但更要有與人互動的軟實力！現在金手獎學生已經畢業多年，由於擁有精湛手藝，在業界發揮的極好，她常常向王麗芬提及，還好在大學時有被老師的身教言教影響。
科技取代生產線卻無法提供美感體驗
每年的大一課程，王麗芬都要親自上場，和新生們們聊心事、談未來，也能隨時清楚學生學習上的困難或收穫，最重要的是，她一直希望透過課程，替每位學生找到適合發展的產業。
科技時代來臨，AI取代了很多工作，美容保養、芳療、SPA、妝髮或整體造型，有著人與人接觸的溫度，機器無法知道如何為不同的人量身訂做出不一樣的美感造型，機器的冰冷傳遞不了美感體驗。
為了替學生的未來加值，王麗芬女漢子性格不時地跑出來，趁著帶學生到韓國比賽時，巧遇難逢的機會，與在韓國擁有78家連鎖店JD ART HAIR簽定友好交流協議合約，讓學生有機會赴韓實習，學習韓式美感與文化，打開學生的視野和就業大門，這是她想給學生的承諾，不希望大學四年稀里呼嚕地浪費掉，很多事要趁年輕時打根基。
王麗芬(左二)女漢子性格不時地跑出來，與在韓國擁有78家連鎖店JD ART HAIR簽定友好交流協議合約，打開學生的就業大門。
不斷的自我提升，是她不說的美麗秘技，最近常趁下班自學造型花，練手感更要保持美感敏銳度，作品讓人驚艷。
王麗芬的花藝作品
常常和美麗集一身的學生們相處，看著青春無敵，也最怕青春付諸流水，最想告訴學生的是，人生風景美不勝收，卻不能只有美。
