我除了導師班，還有一科任班，國文老師有一好處，因為節數多，對學生影響力大而且感情較深，我現在聯絡的學生大都是科任班的。不過也有反過來的，碰到不對盤的國文老師，學生也痛苦無奈。
記得在成功國中，我被派代課至學期末，後來得知原來的國文老師是代課老師，被學生揮一拳而離職。那位學生委屈的對我說:「我正在專心讀書，不知為何老師從我背後打我一下?我本能反抗揮手過去。」這班學生有人在文章中稱我是明燈。
我也曾代課某一班，學生說:「上妳的課好安靜，真好!」這話有點奇怪，原來他們的國文老師上課時會常突然用藤條打桌子旁邊，他們飽受驚嚇!」有一個國文老師更奇怪，有次段考後不久，我被派代課，問學生上到第幾課?學生回說上完了!他們說:「我們國文老師把課文念一遍就算上過了!」唉!這算混世魔王級的。
我自己班一年級遇到的地理老師也是混世魔王，每次上課都跟學生講你們先自修，我下節課再講，然後下節課又重複同樣的話，這位老師還是碩士學歷。後來我看不行，利用假日打地理講義，接著找各種藉口跟這位老師借課，學生聽我上課恍然大悟說原來這是地理，那次段考成績學生表現優異，這位地理老師竟大言不慚的說:「你們看我多會教，不然你們成績怎麼能那麼好?」
在教育界看到形形色色的老師，不過奇怪的老師通常沒事，像我這麼雞婆的才容易招惹麻煩。
回到我那可愛的科任班五班，他們上課絕對認真，大不了打瞌睡。他們團結力強，常招兵買馬參加假日運動。他們導師年輕漂亮，不過遇到活動常要學生自行處理，結果我常最後出手救援。
排球比賽他們打到冠亞軍爭奪戰，我要學生自修自己去加油觀戰，不過學生當然【公民不服從】，全班跑出來。我發現國中排球比賽只要一個發球、接球厲害的就夠了，【一夫當關萬夫莫敵】，他們班有一個國小校隊，一下子就把對方打得落花流水。
三年級運動會，他們班旗製作不出來，我用電腦採圖，然後用各色粉筆畫。
運動會手冊出來我才發現我們班女生大部分項目都棄權，本來有點生氣，想想她們自知沒有能耐也情有可原。我對大家說，我只好當五班的啦啦隊，你們不能吃醋。
五班表現真的太好了，大隊接力我還跟他們導師合作一人顧一邊，最後得總錦標，揮舞班旗跑操場，我與有榮焉!
他們美女導師在他們畢業後學校餐宴，謝謝我對他們班品格的教導。
