學過8種語言,我究竟學會了什麼

閱讀時間約 8 分鐘

如何在3個月內掌握『任何語言』的聽&說

母語是中文,父母都是台灣人,在台灣出生長大到18歲的我,從18歲開始3年內學過7種語言,這些語言目前達到的程度是(除了匈牙利語)
(英文從幼稚園,台語從更小),法、巴西葡萄牙、匈牙利、埃及阿拉伯、義、波蘭和印尼語
能在一個月內(在哪都可以)達到聽和說專業工作等級,中等垃圾話程度
以上,你可能就好奇了
  1. 為啥匈牙利語不行(不是說任何語言嗎)?為啥說在哪都可以?
  2. 為啥說我的程度是『能在一個月內(在哪都可以)達到聽和說專業工作等級,中等垃圾話程度』?
  • 為啥說『垃圾話』?
  • 為啥只做到『聽和說』?
以下分析學習任何語言的2大思考&6個面向,並回答上述疑問
讓你能在3個月內掌握『任何語言』的聽&說

思考1. 資源

上面問題1的本質是『資源』
要學習一個語言,你有多少可取得的資源

線下的資源

  • 你能多容易地接觸到說這個語言的人,其中又有多少人願意跟你深度談話,並教你這個語言?
男女友?父母親戚朋友?陌生人?
很明顯除了你在哪和你已有的人脈,這還取決於你的社交能力,你有多容易讓別人願意和你深度交談&教你一個語言,當然『錢』能相當有幫助
但很幸運的,我要和大家分享的語言學習法,基本不需要任何線下資源

線上的資源

那為啥只有匈牙利語不行呢?
因為匈牙利語小,所以線上資源非常少!
這裡的資源究竟是指什麼呢?接下來會細說
核心論點只有一個,學習一個語言的難易(先不論你的線下資源)

最大的變數是,有多少線上資源

而資源的定義會取決於你的學習目的,只要使用我的語言學習方法
學習任何語言的難易,
和語言的文法等基本沒任何關係
線上資源相同的情況下,學習任何語言的聽和說都是一樣的
除非你對發音有障礙,但這基本可以透過練習達到

思考2. 目的

本文一開始提到的問題2,本質就是學習語言的『目的』
而我強烈建議
目的應該是掌握『聽和說』,不該是文法、單詞、讀或寫
任何語言都一樣,你越不熟悉的語系,越不要去接觸文法、單詞、讀或寫
這個法則特別適用於中文,因為中文的文字和發音沒有狗屁關係,千千萬萬萬不要去學中文的讀和寫,這也適用於日文和阿拉伯文(日文有漢字,阿拉伯文基本不會把母音寫出來)
如果真要做筆記,用英文羅馬拼音,我學習阿語時就是如此
  • 這有個Bug,母語人士看不懂,所以要找到願意去看懂的人做資源
你會問,為啥不要去碰讀和寫?你啥意思啊?你他媽現在不就在寫文章?
文章經國之大業,不朽之盛事,年壽有時而盡,榮樂止乎其身。二者必至之常期,未若文章之無窮。是以古之作者,寄身於翰墨,見意於篇籍,不假良史之辭,不託飛馳之勢,而聲名自傳於後。故西伯幽而演易,周旦顯而制禮,不以隱約而弗務,不以康樂而加思。
很簡單的三個原因

原因

a.聽和說的輸出和反饋效率比文字高太多
  • 因為學習任何語言,我說的這些狗屁,都需要你『大量地練習』。
所謂練習就是吸收學習並應用所學!
練習中有很大部分就是找到一個人交流,那你想,你見到一個人會寫字給他,請他讀完後寫給你嗎?還是會跟他聊天?如果是線上,語音聊天的信息傳輸效率(每分鐘說多少單詞)也絕對大大高於打字。
專注於聽和說,能更有效率地向別人學習(聽而不是讀),並更有效地練習所學(說而不是寫)
簡單說,就是聽和說的輸出和反饋效率更高
但大部分時候練習都是一個人啊?那咋辦?
別擔心,下面提學習資源時說
b. 聽和說的內化程度更強
我,相信大部份人也是,說過的話比起寫過的字更容易記得,而學語言的另一個本質就是你能記得多少。我個人發現,不接觸一個語言多年之後,聽和說能力的留存率大大高於單詞、文法和文字,特別是聽力。
簡單說,說出來的才是你的,能聽懂更是你的,讀得懂或寫出來的,基本是狗屁
c.與人交流中,我們對單詞和文法的需求被過度高估了
掌握500個單詞、片語和基本句型後,你能表達的,絕對比你想像得多!
那麼究竟是500個單詞、片語和句型呢?
答案分為兩部分,一部分是所有語言都該學的
以英文為例
  • 句型
It is hard/important to …, it helps me to, I can, I like to, it happens to me that, it is obvious that, one needs to, it depends on, there are lots of, we can see that, I heard that
  • 片語
Usually, in this case, wait a minute, I thought/think that, Most people, actually, something like, in my opinion, to be honest, if you think about is, however, most of the time, on weekend
  • 單詞
great, bad, cheap, big, beautiful, easy, confused, interesting, teh biggest, always, never, talk about, know, buy, try, make people 
你發現了什麼嗎?
句型、片語和連接詞最重要!
單詞重要性:形容詞>副詞>動詞>名詞
為什麼?
因為這些是在一般對話中最常用到的單詞,千位不要在名詞上花太多時間,形容詞和句型才是重點,因為正常對話中用到的名詞太少了!每個人需要的名詞都不同,一個名詞通常就只會出現在那一次對話裡!
個人認為垃圾話(髒話、潮流或低俗)是所有語言學習中最重要的,這些詞使用場景最廣,能拉近距離感,幾乎是多年之後唯一會記得的
如果真要學名詞,那該學哪些名詞呢?
這又回到了『目的』,你學習這個語言的目的是什麼?
學習這語言,你想說什麼?
你想交朋友,那你最常聊的是什麼?
成人卡通?運動?政治?茶?明星?攝影?
那你最該學的就是這些單詞,而不是什麼家具、食物或職業
語言學習的一大陷阱就是,學了不會用到的單詞
你的錢、時間和精力有限,千萬不要學任何你覺得用不到的東西
聽和說到了某個程度,我發現,打屁聊天垃圾話才是聽和說裡最困難的,因為這些東西已經不只是語言了,是文化
學習了中文N年,如果今天大家在聊康熙來了或五月天,不論你中文多好,都沒鳥用的,相反的,不論你英文多差,你有感受過Calm、Rick and Morty或MLB,你能溝通的絕對比你的英文程度還多。
講完了學習語言的2大思考,接下來分享學習語言六大面向的具體方法

面向1&2. 聽和說

OK,終於來到本文的最最最核心了
這同時也是我在學語言的過程中最大的發現
練習聽和說,到底什麼是『好的學習資源』?
這分為兩部分
  1. 找到對的資源(文檔音頻影片)
  2. 找到對的人

1. 資源

這部分也是回應上面的問題,一個人時如何練習聽和說
所謂好的語言學習資源,對於想掌握聽和說的人,在任何語言程度都一樣,
就只有一種,這種資源大概有五個特徵
1. 母語人士以正常的說話速度
2. 說的是常用到的
3. 說的是你想說的
4. 一次說出相當段落
5. 字幕完全匹配
2和3應該不用說了,那為什麼要1, 4和5呢?
因為一個人時
練習聽和說最有效的是對著母語人士『跟讀』
就是找到一個影片或音頻,照著字幕對母語人士的速度『跟讀』!且儘量是要一個完整的段落,而不是支離破碎的單句或回應,這樣更能幫助你進入這個語言的『模式』
千萬不要花太多時間在搞懂單詞或文法,專注於內化發音、表達方式和句型
覺得快或發音不標準是正常的,就是要透過練習去克服
a
這是目前發現最好的資源之一,法文、德文、西班牙文(墨西哥)、波蘭文&俄文是目前最多的
  • 找到你覺得很酷的表達,你最想用最想說的,然後把他說的變成你的
『把他說的變成我的』啥意思?
找到這資源後除了跟讀就沒了嗎?那你說對的人是啥呢?
要練習讀寫單詞和文法咋辦呢?
這篇文章先到這,關於找到資源後的具體練習方法、什麼是對的人和語言的其他面向,讀寫單詞文法,下篇文章討論
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