社福轉社創的「錯中學」＠社創迷途路

　　之前在台中社創基地的時候，Jessie對我們團隊的介紹詞，我覺得很棒，她說：「彤鳥是從社福成功走向社創的團隊。」，也讓我對於未來的發展路線，有了更清晰的看法。
　　從去年我們用社福團體拿到「Fun大視野　想向未來」第三屆青年公益實踐計畫，在一連串的培力中，我們慢慢發展出屬於「社創」的商業模式，我也更清晰認知到所謂「創業」這件事。
　　一直以來，我都把自己當作活動執行者，就像高中玩社團一樣，我們有一個任務目標，然後就是把事情做得好，還要更好，但沒有意識到原來這樣的行為，在別人眼裡就是「創業」。

　　現在Fun大的專案已經執行到尾聲，也開始想辦法接洽明年的業務，愈來愈有「創業」的感覺，開始參加各種比賽或培力的申請，也產出愈來愈多具體的服務，身邊也累積愈來愈多可以一起走的夥伴，也讓人發現所謂創業，其實就是各項資源的整合能力，和妥善利用手中資源，將它最大化的能力，講起來好像很簡單，但是實際的運作，卻是很多次嘗試失敗後，又一次一次的優化，才能看起來「像樣」，甚至有時候跟業師開過一次會，整份企劃書就重新再改過，再多請益幾個人，企畫書的樣貌已經跟原來的相差甚遠！因為每次的請益，都等級不斷跳升，每次的犯錯，都是為了修改得更好。
　　除此之外，還要不斷的嘗試為自己、為團隊找尋定位，其實都是相當繁雜的過程，也因為掌握不到正確方向、犯錯，來回修改了很多次，其中的挫折感難以言喻，但也所幸有前輩耐心且不斷提醒，讓自己在這條錯中學的路上，可以不斷提升自己的實力。

　　2020年下來，其實除了企劃能力的提升，對我來說「簡報」能力的提升也是我最明顯感受到的改變，因為平常的職業就是老師，能言善道唬爛群眾，算是日常生活，加上再社福界裡頭，我簡報的水平也不算太差，但是今年換成商業模式的簡報，卻讓我有點抓不到方向，花了很多時間思考什麼是商業簡報的邏輯，也浪費了很多大師級人物的時間，才看起來比較像樣，所以2021年我也期待能把這樣的學習經驗，擴散給更多的社福團隊。