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寫作文跟談戀愛一樣好玩02-論說文情人
更新於 2024/10/18閱讀時間約 4 分鐘
「知己知彼，百戰百勝」，在考場和情場都是永恆真理，作文題目像難搞女神，在開始追求(寫作)前，先搞懂自己是哪種作文情人，有助於你調整自己，成為閱卷老師的理想型，抱得高分歸。
嗨，我是三寶腦師，因為經痛非常暴躁，但努力保持溫柔的作文小精靈。
上次我們有提到，寫作文、追求戀人時，要了解對方的喜好，才能取得對方的心，詳細情形請看上篇。
追求對方前，我們必須對自己足夠了解，比如說你是個理性的理科男，但為了配合對方，硬要裝成浪漫情聖，就像柯文哲cosplay玄彬一樣，就是，Errrr...，不太適合。
寫作文跟談戀愛也一樣，你不可能總遇到好寫的題目，或是佩琪。
但考試遇到不擅長的題目時，我們難道就放棄不寫嗎? 或是長的像柯文哲，就失去追求孫藝珍的資格嗎? 當然不是嘛!那要如何改變，好取得高分呢?
首先，你得知道自己擅長什麼，缺乏什麼。
我將改作文時最常遇到的學生類型略分為四類，並依序說明各類人的優缺點，再聊聊如何改善，今天先來看看在理科班最常見的論說文情人。
理性分析之王，情感表達卻無比笨拙的論說文情人：
優點：文章架構佳，條理分明，擅於舉證說明論點，論說文的常勝軍。
缺點：寫作抒情文時，情感表達薄弱，或直接使出「分析就對了」大法。
這類型的人會仔細分析引文提供的線索，建立架構工整的理論，並適當地舉證來說服你，看這種作文非常輕鬆，因為想法整理的井井有條，能快速找出重點，在重視條理的論說文裡，能得到不錯分數。
但寫作抒情文時，論說文情人就顯得手足無措，把感受一股腦地塞給讀者，說句：「反正我就是這樣感覺啦。」，或是硬生生把抒情文寫成論說文，開始無窮無盡的分析，不但文不對題，加上太難掰了，一篇文章不到三百字就潦草結束。
各位論說文情人，這種情況就像你的另一半沮喪時，她需要的不是你列一個EXCEL表告訴她解決方法，而是要你說些體己話，抱抱她，將情感傳達給對方，才是正確的選擇。
解法：分析你的情感，大聲說愛
在我的觀察中，大部份的論說文情人並不是缺乏情感，而是不知如何表達。
先說，人的情感相當複雜，很少情緒是完全單一，比如你成功地跟女神交往，狂喜外，可能會有點擔憂，擔憂自己配不上她，或因成為女神的伴侶，感到微微自負與驕傲…分析這些細小情緒，並好好地書寫，會幫你的抒情文加分不少。因為細膩的情感表現，是寫作優秀抒情文的必要條件。
建議論說文情人們可以做個簡單的練習，在寫作抒情文時，試著分析你的情感成份，引發情感的源頭為何，情感後續的轉變，再一一鋪寫入文。
舉個簡單的例子，林海音〈爸爸的花兒落了〉最後一段，父親病逝，英子被迫成長的心態轉變：
我撿起小青石榴。缺了一根手指頭的廚子老高從外面進來了，他說：
「大小姐，別說什麼告訴你爸爸了，你媽媽剛從醫院來了電話，叫你趕快去，你爸爸已經……」
他為什麼不說下去了？我忽然覺得著急起來，大聲喊著說：
「你說什麼？老高。」
「大小姐，到了醫院，好好兒勸勸你媽，這裏就數你大了！就數你大了！」
瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒，弟弟把沙土灌進玻璃瓶裏。是的，這裏就數我大了，我是小小的大人。我對老高說：
「老高，我知道是什麼事了，我就去醫院。」我從來沒有過這樣的鎮定，這樣的安靜。
我把小學畢業文憑，放到書桌的抽屜裏，再出來，老高已經替我雇好了到醫院的車子。走過院子，看到那垂落的夾竹桃，我默念著：
爸爸的花兒落了，
我也不再是小孩子。
我也不再是小孩子。
英子從不知所措，到被廚子提醒必須負起責任的迷茫、焦慮，但她看見弟妹的稚嫩，覺悟自己必須成熟，最後勇於背負責任，林海音用簡單的文字，將英子的情感層層堆疊，讓讀者感受到英子悲傷後隱藏的無奈、堅強，這種細緻的寫作手法，很值得我們借鏡。
因此我開給各位論說文情人的解方就是：
把你的情感當成一種化學藥劑，觀察它，分析它，並細緻地描寫，必要時，請引爆那管化學藥劑，將你炙熱的情感化為滿天的煙火，成為抒情文宇宙裡最耀眼的光芒。
好啦，今天就先到這，下次我們會來談談跟論說文情人完全相反的—抒情文情人，喜歡我的文章的話，請幫我按個愛心，或訂閱我，祝大家都能考場情場兩得意，我們下次再見囉！
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其實寫作文跟談戀愛很像。
看似捉摸不定，其實都有跡可循，只要掌握幾個原則，考場情場都能征服。
讓中文系畢業後，在大考補習班陪著學生跟作文談戀愛的三寶腦師，陪你一起成為寫作文/談戀愛高手!
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*合作聲明與警語：
本文係由國泰世華銀行邀稿。
證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務，定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。
剛出社會的時候，很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天，都會聽到各種市場動態、理財話題，像是：聯準會降息或是近期哪些科
寫作，其實是真誠面對自我，進一步梳理情緒、見解並向讀者表達的一種工具－－所以，要是用瞎掰的方式寫作文，那就是自欺欺人。我們若鼓勵孩子瞎掰，等於是告訴他：「為了眼前的功利目的（作業、考試），我們可以撒謊、造假。」此外，寫作習慣亂掰的小孩，「這兩種能力」將無法培養起來……
回憶起我第一次在三年級寫作文的經驗，我發現寫作文是一個非常痛苦的過程。即使到現在，我仍然不喜歡寫字，但現在至少不用寫太多字了。這是我第一次寫作文的經歷。
在寫作文的過程中，修辭法並不是唯一重要的元素，重點在於完整地敘述一個故事。這篇文章分享教學作文多年的心得，同時用會考題舉例說明，讓讀者能更清楚明白寫作技巧。希望這篇文章能幫助到正在面對會考的國三生。
從孩提時期一路跌跌撞撞攀爬至此，一路上我很少為自己作主，總尋思著我這麼做，別人會怎麼想，深怕別人因此討厭自己。我像是穿了線的木偶，一舉一動皆受他人牽制。我厭惡這樣的自己，似深入骨髓般地厭惡，而這樣的心情是在高三特選後體會到的。
眾人皆醉我獨醒，在面對群體的潮流時，能夠活出自己，或是能夠看清自己在生命這條路上的腳步是很重要的。這種想法一直烙印於我心，也反映在了我和他人互動中的堅持。
青春是一襲華美的袍，爬滿了蝨子。這襲袍是願望、期望、期待所織成的，而在上面一塊塊不為人所注意的地方爬滿了名為低落或迷惘的蝨子。遠遠觀望是一襲美麗絕倫的袍，近處端詳它只是殘破不堪的布。
看似人間匆忙匆匆，但當我們放慢步調，將會發現許多人間愉快之事。讓我們一起洗去時間的煩惱，融入自然的懷抱，感受天地之間的美好吧。
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