2012.12.12交換學生中文課

更新於 2020/12/12發佈於 2020/12/12閱讀時間約 1 分鐘

今天安排William和Amanda到萬大國小進行文化交流，12:20從學校出發，先將車子停在萬大國小內，再帶他們去吃午餐，Amanda指定要吃開學時中式食物介紹時吃過的八方雲集，這次除了鍋貼和水餃,還加點了小菜—泡菜和豆干及海帶，另外點了酸辣湯，並告訴他們吃飯時配熱湯是亞洲人獨有的習慣，吃完午餐再走路回學校，途中經過十元商店，兩人又好奇地想進去逛,真是一對好奇寶寶。

今天的場地在大辦公室，滿滿都是小學生，應該有六七十人吧！活動進行中還有老師及家長進來旁聽，我做完簡短介紹後，由Amanda進行巴西文化介紹，中文不夠好的她，除了自我介紹,全程講英文，我只好協助部份翻譯工作，最後的有獎徵答，學生反應很熱烈，接下來由William的部份，他先以自製的影片當開場，學生知道他會玩越野腳車，一直尖叫連連，一樣地，活動的最高潮也是有獎徵答。

主辦老師當場也鼓勵同學主動提問，一開始的問題都集中在William身，慢慢地也有小女生對Amanda，最後因為提問太踴躍,，只接受英文問題，才完成這部份的交流。

活動的第三部份是我說你猜，先由William和Amanda抽出英文題目，以英文暗示答案，現場小朋友很聰明，一下子就猜出Steve Jobs和An apple a day keeps the doctor away。比較好笑的是William並不知道這個proverb。

接下來的時間是童玩交流，小朋友推派2位扯鈴高手，表演各式花式，William和Amanda也在體育老師指導之下，不到一分鐘就學會了。

萬大國小的負責老師真的很用心，最後還安排了主任示範寫春聯，而且現場小朋友和William和Amanda也起寫春聯，我則在旁幫忙翻譯及拍照，在歡樂氣氛中結束今天的交流活動，趕在放學人潮出現之前，送他們到西門捷運站，忽然覺得好累哦！

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這是我為接下來的連載小說計劃所新創的專題，小手上路，不熟練之處請多包涵，題材均來自周遭人事物，再加上想像與自由發揮而成，寫作的時候我是作者，完成之後，讀者才是作者，可以邊看邊恣意想像，化文字為想像畫面，讓人物靈動有生命，讓我們共同完成這部作品。

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