再訪黃福壽老師

2020/12/24閱讀時間約 2 分鐘
再訪黃福壽老師
  文化部在11月底公告新科「人間國寶」(重要傳統藝術與工藝保存者),黃福壽老師以玉雕保存者名列其中。因此協會計畫在中華日報的「古董藝術賞玩專刊」登一篇黃福壽老師的專訪。
  10日早上和負責專刊編輯工作的盧大哥、振漢一起到黃老師工作室採訪,上次來這裡是參加南藝大黃翠梅教授研究所課程的戶外教學,這次來是以聊天方式進行,品嚐黃老師親手泡的好茶,聽著黃老師敘述年少時的點滴,深深感覺一位國寶級藝術家的誕生,不是突然出現,而是在持續的淬鍊中成長,最終才能脫繭而出。
  黃老師生長在路竹農村家庭,農忙時也要下田幫忙,有空就喜歡在地上塗鴉。可說從小就嶄露繪畫的天分。就讀國小時有一天老師突然通知他,要他代表學校去參加縣級的繪畫比賽。黃老師說他當時是初生之犢不畏虎,拿著僅有的一支毛筆和墨條、硯台就到了比賽會場,到了那裏才發現參賽的選手無不帶著各式各樣的繪畫工具,基本的毛筆起碼也要大、中、小楷各一枝,嚇得黃老師當場有點退縮。但是想到自己是代表學校而來,不能丟學校的臉,還是硬著頭皮參賽。
  賽後過了一段時間,下課時有位同學從外面走回教室告訴黃老師,說布告欄有你的名字。黃老師趕緊到布告欄看,原來是公告黃老師得到繪畫比賽的第一名!
  黃老師說當他看到佈告欄上的名字,因為比賽當時發現繪畫工具不如人的自卑一掃而空,從而開始肯定自己,對於繪畫更加投入。這也讓黃老師體會到工具只是輔助的腳色,使得將來的創作更不受限於工具、材質,而重視題材與創意。
  由於聯考失利,黃老師老師為了籌措補習費用北上謀職,進入玉石加工廠工作。黃老師靦腆的說他的目標是要報考師大美術系,因為國中的美術老師就是師大美術系畢業,那時候他就只有一個印象,台灣有間教美術的學校,這間學校叫「師大美術系」!所以白天工作,晚上讀高中夜校,假日還去補習美術術科,就是為了考上心目中的學校。
  只是黃老師對玉雕投入越深越是著迷,由於黃老師對美學有著敏銳的直覺,所以作品常能化腐朽為神奇,玉雕廠製作手鐲後留下的廢料,經黃老師巧手雕刻,就算超出市場數倍行情的價格,還是有商人到玉雕廠排隊要購買黃老師的作品。
  黃老師已經認清自己想要走的路線是什麼,才決定不繼續升學,全心全意投入玉雕工作。初期為了生計還要接案代工,到經濟獨立後能不為俗事打擾,全力創作。這一路走來,黃老師對自己有明確的生涯規劃,並逐步地落實,才能有今天的成果。
  我問黃老師:「我看別的玉雕作品,只是覺得工藝精湛而已。但是看黃老師的作品,卻覺得已經脫離工藝的層次,到達藝術的境界。一樣雕工精細,差別是在哪裡?」
  黃老師用兩隻手掌疊在一起,然後稍稍上下稍稍拉一點距離,笑著說:「就差這麼一點點而已,翻上來就是藝術了!」
  說是一點點,這一點點差距,就是投身藝術創作者奮力不懈追求的目標吧!
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