不被老師看好的學生🙄

更新於 2023/06/07閱讀時間約 4 分鐘
替漫畫繪製的封面人物
不知道在我那年代的同學們,是否還繼續朝著夢想前進,還是因為環境而放棄了夢想⋯⋯
「黃同學!你不好好上課,竟然還在底下偷畫圖,這本畫冊我要沒收。你不看看你哥哥,考上國立台大,你要輸給你哥哥嗎?」
原以為這會在電視上演的劇情,竟然就活生生地在我身邊發生。
一向喜歡繪圖的黃同學,總是向我展現他繪製的人物,甚至告訴我關於「惡靈古堡」裡遊戲的劇情。
對於喪屍的繪製,他真的很有一套。
卻因為老師這番話,他不再畫圖,甚至變得悶悶不樂。
在我學生時代裡,天馬行空的幻想是老師所認為的不切實際⋯⋯成績才是一切。
當然,熱愛畫圖的人不只是他,還有我以及另一個擅於臨摹「灌籃高手」人物的許同學。
成績優異畫風趨近於井上雄彥的風格,雖然,沒有個人特色,但,人物的細緻度真的很高。
他常說我的畫圖方式很怪。
「哪有人從頭髮開始畫的,還有,你的人物不好看。」
是的,我沒有特別臨摹哪個畫家,就只是單純畫我想畫的,風格什麼的,我從沒想過。
只不過,成績斐然的許同學,在這個分班制度的年代裡,被分到了資優班,而他也沒再繼續畫圖了。
而我,則依然繼續在課本上畫著大家都覺得怪異的圖畫。
想當然,不可能沒被老師罵過。
我曾不小心在考卷的背後畫了圖。
那時我嘗試用不同風格和形狀去拼湊機甲的外殼。
雖然,外型有點醜,不過,我是覺得只要稍加改進,應該還是不錯看的。
結果畫完後,我竟忘了擦掉,果不其然,交卷時,被老師發現了。
他在講桌上大聲叫著我的名字,當時我還不知道出了什麼事,便懵懵懂懂地走上台。
他當著所有學生斥責我:「你畫這是什麼圖?連書都讀不好,還想當畫家,當個白癡還差不多。」
當年的老師就算怎麼罵學生,我們都只是靜靜地接受。
全班嘲諷的笑聲,在過去覺得是一種社死,現今則是霸凌。
我永遠記得老師將我的考卷甩到了一旁,用著不屑的神情看著我。
練習繪製街景
雖然被全班恥笑,但我仍舊毫不在意,一有空就畫圖。
我媽常跟我說,當畫家會餓死⋯⋯
也因為她這句話,原本高中想選美工科的我,最後遵循母親的意願選擇了製圖科。
可惜,到了大學,卻已無這科系。
但也因此因禍得福,在高中時期,偶然際遇中,遇到了一個支持我寫作的同學。
原本他覺得我可以從同人起手,參與一些同人展活動。
同人是指(ACG)原指有著相同志向的小團體、同好群體,後來轉變成指「自創、不受商業影響的自我創作」,或「自主」的創作。
過程有點類似「爆漫王」第一集一樣,高木秋人拉著真誠走進同人世界中。
只不過,我最後走歪了。
繪製安平古堡
為了使故事完整,符合邏輯,我跟朋友說:「不然我先把內容寫下來,然後你看過後,覺得可行,我在來繪製成漫畫。」
結果,原本的同人展變成了小說創作。
可惜,礙於課業壓力,我仍然沒有往那裡發展,而是朝著老師們泱泱期望的學歷前進。
直到當兵後,有了空餘時間,我開始了報章投稿,剛開始投稿也是被拒絕。
後來我才發現艱澀無味的作品,不受報社青睞,我開始放膽去寫。
果真,《佳啦!不是加辣!》的文章被刊登了。
隨後的報社徵文都被選中,第一次收到稿費的喜悅讓我掩飾不住興奮跟母親分享。
沒想到,我母親不是欣喜,而是要求我退伍後找尋一份正當的工作,認為這不是一份正常的職業。
工作之餘,我還是會抽空寫作,將作品刊登在《無名小站》上,意外地還擄獲了一些讀者。
直到我從事服務業的工作後,就無閒暇創作了,但,職人精神依舊還在。
深夜的值班,我還是會拿起筆,在白紙上畫上那個夢想⋯⋯
工作之餘,隨筆創作
每當我打掃著超商架上的書籍時,心中總有個聲音告訴我:
「你打算繼續待在這裡多久?」
我告訴自己,我也不知道,我還要在這裡待多久,夢想,早就離我遠去了。
「不試試看嗎?也許會跌得很難看,但值得一試吧。」
「那就成為一個作家看看吧⋯⋯」
就此,我找了一處線上小說,開始了新的夢想路程。
看見心晴作家能在生活中遇到另類又能配合學生互動,而不是著重在刻板的學習上,是在我那年代所遇不著的。
我絕不是老師眼中那種懷才不遇的學生。
唯獨,帶著國立大學光環回到校園的,才是老師眼中的「面子」。
因此,只要每次看見懷抱夢想而奮鬥的人,我總能感同身受。
如今,我能再次成為駐站作者,真心感激編輯給我機會。
雖然稿費微薄,但編輯的鼓勵,總讓我充滿信心。
也真心謝謝每位願意認真閱讀我作品的作者或是讀者們。
願我的努力也能點燃你們的勇氣與熱情,加油!各位。
夢想一旦成為了目標,確實會讓人徬徨不安。但,別忘了,那些曾鼓勵過你的人,他們也是支撐你繼續朝著目標前進的人,創作之路,絕不孤單。
我就是那個不被老師抱太多期望的作家,非賢君子。
練習繪製封面
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我是非賢君子,是一個熱愛創作小說的作家。 這裡會有一個專屬討論創作想法的專欄。 有興趣成為小說創作者可以在此互相討論、交流。 希望大家能帶著友善的言語相互鼓勵,謝謝大家m( _ _ )m
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「請理性閱讀,小說中的宗教內容僅為故事情節,切勿過度相信或迷信」 「奇怪了⋯⋯客廳外怎麼那麼吵,晚上了嗎?」 「不對啊!晚上反倒應該更安靜才對啊?」 「自從對面的房客被我嚇走以後,理應來說,應該是安靜無聲的。」 「唉⋯⋯起來看看吧⋯⋯」
我來到一處巷道內,站在了一棟老舊公寓面前,斑駁的紅色鐵門,將通往樓頂的通道隔絕。 我盡可能遠離門口底下那條排水溝,炎炎夏日,在豔陽的加持下,散發出一股刺鼻難耐的惡臭。 厚重的後背包讓我開始汗流浹背。
六點半,我準時出發前往公司。 巔峰時間,人潮擁擠。 我拿著公事包,跟著人群站在等候區,望著軌道對面的廣告看板發呆。 我瞧見身旁有幾名學生正低頭看手機。 思緒不禁回到昨夜的場景,心裡暗道── 那女學生有乖乖去學校上課嗎? 我歪著腦袋,搓著脖子。 心裡總感覺那名女學生確實挺像會翹課的樣子。
通靈道士《11. 兵馬相助》裡最後的冥界,是來自於我真實的夢境場景。 人生中,我有三位已故的親人,曾來到我的夢中。 一個是對我很好的阿公;一個則是不太熟的大伯;另一個則是離開我們身邊才一年的阿嬤。 而冥界的場景則是來自於不太熟的大伯。
令旗,猶如部隊軍旗,神明到哪,祂的部隊就跟著到哪,在一般的遶境出巡中,令旗代表了這位神明調動兵馬的權力。 但如果在其他場合,看到神明降駕在乩身之上,手持令旗,就代表祂調動了所有兵馬在處理事情,同時也代表了事情的嚴重性與謹慎性。 老舊的燈管,一閃一閃,讓他們三人心慌的很。
朝陽透過帷幕的窗簾,透出柔和的微光。 靜謐的街道隨著四射的光線,嚷起喧囂。 躺在房裡的女子,被外頭紛擾的車聲喚醒。 謝欣瑜緩緩睜開眼,水汪的大眼清新透徹,像是對於這世界還感到新鮮似的,眼神中透出淺淺的光芒。 她起身坐在床邊,望向時鐘,驚覺自己今天竟然準時七點鐘起床。 謝欣瑜雀躍地跳下床,喊道:「我感
「請理性閱讀,小說中的宗教內容僅為故事情節,切勿過度相信或迷信」 「奇怪了⋯⋯客廳外怎麼那麼吵,晚上了嗎?」 「不對啊!晚上反倒應該更安靜才對啊?」 「自從對面的房客被我嚇走以後,理應來說,應該是安靜無聲的。」 「唉⋯⋯起來看看吧⋯⋯」
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本篇參與的主題活動
Carry Kuo 透過文字將自己的職涯經歷與心得化為對他人的啟發。他的作品聚焦於「第一次」的挑戰,特別是那些初入職場、初當主管、初創業的朋友。CK 希望用自己的經歷幫助更多人在職涯迷霧中找到方向。在這次的訪問中,我們將探索他的創作起點、核心理念與未來的創作規劃。 創作的起點:從迷惘中找到力量
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不再證明了/不再為了那些不証自明的事情/焚燒,或凋萎/房間逼仄但內心昶亮/虔恭迎接每個早上/晨光穿窗而來
前言 宇希333年 現在是第14號地球世界的火曆2309年。 病毒「無」專門吞噬「感情」、「感覺」、「愛」、「希望」,大部份被感染的人都無法呈現臉部表情,人類也越來越冷漠。 幸虧第14號地球的科技相當發達,腦細胞可以連線面具讓人可以戴著精緻的面具過活,戴面具的人只要用想的就可以呈現臉部的表情。
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