不被老師看好的學生🙄
閱讀時間約 4 分鐘
不知道在我那年代的同學們，是否還繼續朝著夢想前進，還是因為環境而放棄了夢想⋯⋯
「黃同學！你不好好上課，竟然還在底下偷畫圖，這本畫冊我要沒收。你不看看你哥哥，考上國立台大，你要輸給你哥哥嗎？」
原以為這會在電視上演的劇情，竟然就活生生地在我身邊發生。
一向喜歡繪圖的黃同學，總是向我展現他繪製的人物，甚至告訴我關於「惡靈古堡」裡遊戲的劇情。
對於喪屍的繪製，他真的很有一套。
卻因為老師這番話，他不再畫圖，甚至變得悶悶不樂。
在我學生時代裡，天馬行空的幻想是老師所認為的不切實際⋯⋯成績才是一切。
當然，熱愛畫圖的人不只是他，還有我以及另一個擅於臨摹「灌籃高手」人物的許同學。
成績優異畫風趨近於井上雄彥的風格，雖然，沒有個人特色，但，人物的細緻度真的很高。
他常說我的畫圖方式很怪。
「哪有人從頭髮開始畫的，還有，你的人物不好看。」
是的，我沒有特別臨摹哪個畫家，就只是單純畫我想畫的，風格什麼的，我從沒想過。
只不過，成績斐然的許同學，在這個分班制度的年代裡，被分到了資優班，而他也沒再繼續畫圖了。
而我，則依然繼續在課本上畫著大家都覺得怪異的圖畫。
想當然，不可能沒被老師罵過。
我曾不小心在考卷的背後畫了圖。
那時我嘗試用不同風格和形狀去拼湊機甲的外殼。
雖然，外型有點醜，不過，我是覺得只要稍加改進，應該還是不錯看的。
結果畫完後，我竟忘了擦掉，果不其然，交卷時，被老師發現了。
他在講桌上大聲叫著我的名字，當時我還不知道出了什麼事，便懵懵懂懂地走上台。
他當著所有學生斥責我：「你畫這是什麼圖？連書都讀不好，還想當畫家，當個白癡還差不多。」
當年的老師就算怎麼罵學生，我們都只是靜靜地接受。
全班嘲諷的笑聲，在過去覺得是一種社死，現今則是霸凌。
我永遠記得老師將我的考卷甩到了一旁，用著不屑的神情看著我。
雖然被全班恥笑，但我仍舊毫不在意，一有空就畫圖。
我媽常跟我說，當畫家會餓死⋯⋯
也因為她這句話，原本高中想選美工科的我，最後遵循母親的意願選擇了製圖科。
可惜，到了大學，卻已無這科系。
但也因此因禍得福，在高中時期，偶然際遇中，遇到了一個支持我寫作的同學。
原本他覺得我可以從同人起手，參與一些同人展活動。
同人是指(ACG)原指有著相同志向的小團體、同好群體，後來轉變成指「自創、不受商業影響的自我創作」，或「自主」的創作。
過程有點類似「爆漫王」第一集一樣，高木秋人拉著真誠走進同人世界中。
只不過，我最後走歪了。
為了使故事完整，符合邏輯，我跟朋友說：「不然我先把內容寫下來，然後你看過後，覺得可行，我在來繪製成漫畫。」
結果，原本的同人展變成了小說創作。
可惜，礙於課業壓力，我仍然沒有往那裡發展，而是朝著老師們泱泱期望的學歷前進。
直到當兵後，有了空餘時間，我開始了報章投稿，剛開始投稿也是被拒絕。
後來我才發現艱澀無味的作品，不受報社青睞，我開始放膽去寫。
果真，《佳啦！不是加辣！》的文章被刊登了。
隨後的報社徵文都被選中，第一次收到稿費的喜悅讓我掩飾不住興奮跟母親分享。
沒想到，我母親不是欣喜，而是要求我退伍後找尋一份正當的工作，認為這不是一份正常的職業。
工作之餘，我還是會抽空寫作，將作品刊登在《無名小站》上，意外地還擄獲了一些讀者。
直到我從事服務業的工作後，就無閒暇創作了，但，職人精神依舊還在。
深夜的值班，我還是會拿起筆，在白紙上畫上那個夢想⋯⋯
每當我打掃著超商架上的書籍時，心中總有個聲音告訴我：
「你打算繼續待在這裡多久？」
我告訴自己，我也不知道，我還要在這裡待多久，夢想，早就離我遠去了。
「不試試看嗎？也許會跌得很難看，但值得一試吧。」
「那就成為一個作家看看吧⋯⋯」
就此，我找了一處線上小說，開始了新的夢想路程。
看見心晴作家能在生活中遇到另類又能配合學生互動，而不是著重在刻板的學習上，是在我那年代所遇不著的。
我絕不是老師眼中那種懷才不遇的學生。
唯獨，帶著國立大學光環回到校園的，才是老師眼中的「面子」。
因此，只要每次看見懷抱夢想而奮鬥的人，我總能感同身受。
如今，我能再次成為駐站作者，真心感激編輯給我機會。
雖然稿費微薄，但編輯的鼓勵，總讓我充滿信心。
也真心謝謝每位願意認真閱讀我作品的作者或是讀者們。
願我的努力也能點燃你們的勇氣與熱情，加油！各位。
夢想一旦成為了目標，確實會讓人徬徨不安。但，別忘了，那些曾鼓勵過你的人，他們也是支撐你繼續朝著目標前進的人，創作之路，絕不孤單。
我就是那個不被老師抱太多期望的作家，非賢君子。
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我是非賢君子，是一個熱愛創作小說的作家。
這裡會有一個專屬討論創作想法的專欄。
有興趣成為小說創作者可以在此互相討論、交流。
希望大家能帶著友善的言語相互鼓勵，謝謝大家m( _ _ )m
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本篇參與的主題策展
這篇文章深入探討宮崎駿的紀錄片《與夢前行》中創作者的三個詛咒，一邊寫一邊掉眼淚。這是我最近這段時間寫的文章當中，自己最滿意的一篇，不是因為他寫得特別好，而是因為好像它啟動了我心裡面的一些什麼。希望也可以啟動你。
本文探討內容創作者如何有效進行流量變現，透過多元化的策略與平台，提升收入穩定性。除了依賴社群平台，創作者還應上傳作品至適合的圖文平台，並採用訂閱制、打賞、募資等方式來獲得粉絲支持。文章中還介紹了2024年31個創作者必知的平台，幫助創作者擴大曝光、累積粉絲，實現收益轉化，最終達到持續創作的目標。
時間是2123年，那是一個下著雨的夜晚，冷風一波接著一波颳起，碩大的雨滴一滴滴地落在金屬上。多拉格睜開了雙眼，眼前是一扇窗戶，窗外一片黑暗，他發現自己在一個狹窄的空間裡，那是一個冷凍艙……
前言
宇希333年
現在是第14號地球世界的火曆2309年。
病毒「無」專門吞噬「感情」、「感覺」、「愛」、「希望」，大部份被感染的人都無法呈現臉部表情，人類也越來越冷漠。
幸虧第14號地球的科技相當發達，腦細胞可以連線面具讓人可以戴著精緻的面具過活，戴面具的人只要用想的就可以呈現臉部的表情。
這篇文章深入探討宮崎駿的紀錄片《與夢前行》中創作者的三個詛咒，一邊寫一邊掉眼淚。這是我最近這段時間寫的文章當中，自己最滿意的一篇，不是因為他寫得特別好，而是因為好像它啟動了我心裡面的一些什麼。希望也可以啟動你。
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時間是2123年，那是一個下著雨的夜晚，冷風一波接著一波颳起，碩大的雨滴一滴滴地落在金屬上。多拉格睜開了雙眼，眼前是一扇窗戶，窗外一片黑暗，他發現自己在一個狹窄的空間裡，那是一個冷凍艙……
前言
宇希333年
現在是第14號地球世界的火曆2309年。
病毒「無」專門吞噬「感情」、「感覺」、「愛」、「希望」，大部份被感染的人都無法呈現臉部表情，人類也越來越冷漠。
幸虧第14號地球的科技相當發達，腦細胞可以連線面具讓人可以戴著精緻的面具過活，戴面具的人只要用想的就可以呈現臉部的表情。
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買到了二手書，《異部宗論論》的講記。
紀錄一下關於這本書的小故事。
事情是這樣的：
其實我是想找演培法師的《俱舍論頌講記》，
因為讀起來會比較輕鬆，直接看舊注有點累。
但找不到新書了，
只好上蝦皮找，順利找到。
但好玩的是，同個賣場，還有演培法師的一些書，
但是，老闆
時常聽到許多家長都會抱怨小孩講一次兩次都無法改進缺點，甚至設定第三次講不聽就會直接打下去的規定，每次聽在我耳裡都為孩子感到心疼，忍不住告訴這些家長很多時候並不是孩子不願意做，可能是沒有「能力」做到，或是還沒有找到有效的方法去持續執行，而身為家長的我們應該做的並不是打罵，而是去找出孩子做不到的原因
生活中，我們經常聽到老一輩的人警告我們某些事情不可以做，盡琯有時這些聽起來更像是迷信，但很多時候，他們的話其實隱藏著一些深厚的生活經騐和智慧。例如，有些東西，無論我們有多需要，也絕對不能撿廻家。爲什麽呢？下麪我將爲大家詳細解釋。
一、被扔掉的衣服
可能很多人都有這樣的經歷，走在街
近幾個月新北市幼兒園有餵藥案、體罰案底下是針對遇到類似情況，對兒童心理的瞭解與家長可以做的事讓大家不必過於驚慌與擔憂，有方向可循以條列式來寫，可以當成講義來看
＃觀察孩子是否焦慮到失控
1.異於平常的行為
2.退化行為
3.失控行為
1.跨部門溝通運作往往也是職場同仁最容易頭痛的一環，原因可能是彼此對於任務的輕重緩急解讀不同，因此認知常有差異。
2.跨部門的技巧不會太高深，通常比較有難度的是個人動機，確保個人目標才能有效徹底地進行溝通。
3.處理事情之前如果可以，處理一下雙方心情或許對整體都是有幫助的。
第六，有些人會覺得老闆都是小氣鬼，那是真的。你有沒有想過，有錢人不小氣不會變成有錢人？老闆也是一樣。「小氣鬼」聽起來非常負面，如果換成「精打細算」呢，是不是好多了？另外，你有沒有想過，為什麼老闆小氣，因為那是他的錢，不是你的。同事不幫公司樽節費用，花的不是你的錢，是老闆的，如果今天你是老闆，會不希望
由上篇看起來已經沒問題，我也一直用這樣的方式在上班看著幣價(噓~)，後來發現了一點問題，我們看一下圖片：
加入Excel常用的函數：VLOOKUP
VLOOKUP(搜尋準則, 範圍, 索引, 已排序)
上班族上班的時候，不太方便開Max或是幣安等交易所查看幣價的時候該怎麼辦呢？這篇就教你怎麼在Google試算表上就能查看幣價。
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但是，老闆
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一、被扔掉的衣服
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