《聽見歌再唱》要我們張開耳朵仔細聆聽，這群山上孩子們所經歷的故事。學校老師為了即將廢校而苦惱，為了找回學校的「特色」，校長與老師們決定創建「合唱團」，徵選一群小阿妹們來唱歌，他們相信只要拿下比賽冠軍，就能夠擺脫廢校的命運。
劇本分為上下兩段，前半段是孩子們下山獲得了鼓舞的掌聲，聚焦在他們如何學會開口歌唱，就連原本湊人數對嘴的排球隊員「也有偷偷唱」，然而第一場比賽卻因為他們試圖模仿都市孩子，失去原有的「特色」而敗北。電影的後半段則是他們在家園中「找自己」，讓孩子成為山林裡迴盪的樂音，經過了部落族長的指導，學會了「先聆聽身旁的聲音再唱」，才有了第二場比賽，他們穿著族服唱著母語歌，臉上洋溢著愉悅滿意的笑容。筆者最愛的片段也全集中在了孩子身上，他們接連哼起了《知足》的歌，配上他們等待山下工作的父母回家，將那股思念之情浸入了曲中，聽得很是鼻酸，另一段則是方老師在教會發起的募款活動，從原住民語的《媽媽頌》融入閩南語的《心肝寶貝》，大聲唱著父母養育的之恩，也改變了幾位家長強硬的態度，轉而幫助他們圓夢。
《聽見歌再唱》發自內心真誠的歌聲，拋出了幸福飽滿的弧線。我由衷地讚佩這部作品，它是如此純淨，用笑聲填滿夜的寂寞，用父母親的祈禱回應孩子們曲中的愛，祝福孩子們比賽順利。曲終人不散，反倒凝聚了觀眾的心，電影沒有淪為說教，而是誠懇地詮釋他們的生命。筆者進戲院時，正巧碰上幾位老師帶著一群小學生們進場觀看，直到電影播放完畢，影廳的大燈亮起，我看見了隔壁排兩個孩子伸手擁抱彼此，那一幕完整了電影所要傳達的意旨，片中的孩子們擁有了屬於他們的彩虹，影廳裡的孩子們也學會擁抱一夏天的風，不僅是「知足的快樂」，而是珍惜身旁觸手可及的你和我。
