民國 38 年，好收國民學校溝皂分班，便是東榮國小的前身，從分班升格為好收國民學校溝皂分校（民 41 年），再於民國 45 年獨立為東榮國民學校，直到民國 57 年才正名為現在所知的東榮國民小學。
東榮國小校門口。（繪圖：Amo）
在開車前往東榮國小的路上，如果在附近繞繞，會看見幾個有趣的地名，像是「好收」、「番溝」、「溝皂」，都是北港鎮轄下的里（北港鎮共有 28 個里），而東榮國小就是溝皂里的小學，因地理位置接近好收里，對於學校早期隸屬好收國小，也就沒有那麼意外了。
據悉，明末清初之時，現在的溝皂里內有一條溪流，魚蝦眾多，吸引許多人來這裡捕魚、定居，因為村落建在溪流之北，溪流細長如水溝，水溝在閩南語發音近水漕，而漕又諧音、誤傳為「皂」，故稱「溝皂」。今年四月白沙屯媽祖進香活動，白沙屯媽祖鑾轎就有在溝皂真武殿短暫停駕，而蔡總統就是在這裡參拜完白沙屯媽祖後，跟著媽祖步行了一段路。
因為我是在放學時間抵達東榮國小，門口已經停滿了要載小孩回家的家長，大部分都是中年男性，或是來接孫子的阿北，因為自己一看就是個外來的，一開始要穿過車群的時候，內心還是有一點小緊張，只能說阿北們的氣勢太強大了。不過，這些阿北們停在校門口一邊等孩子放學，一邊閒話家常，感覺彼此都十分熟識，這是在都市大校唸書的我，不曾看過的畫面（甚至以前放學是自己走路回家XD）。
在門口接小孩的阿北們，走經車潮我的一顆心撲通撲通的狂跳。（攝影：Amo）
東榮國小雖然也是以白瓷磚為建築主體，但因為佈滿色彩繽紛的看板，還有彩繪馬賽克拼貼，不只不乏味，反而還散發青春活躍的氣息。特別是站在門口左右兩側的農夫農婦，服飾和手上的配件也都經過設計（農夫看起來很像一手拿鑼槌，一手看似扛扁擔桿，但我也不太確定就是了），農夫農婦身上也不忘寫下學校的教育理念，絲毫不浪費一絲空間。
校門可愛的農夫，還捲褲管。（攝影：Amo）
在校舍兩旁的樹上，還可以看見一個個小房子，夥伴告訴我那是蝙蝠的家！原來北港一代的蝙蝠很多，在六、七年前東榮一位老師便在學校推動友善土地農藝教育，帶著學生觀察、記錄蝙蝠的生活，而蝙蝠其實也會幫忙吃掉菜園裡的菜蟲、減少蟲害，蝙蝠大便也是很好的肥料來源，因此在校園裡不只可以看見蝙蝠屋，還可以在樓梯間看見孩子們所繪製的蝙蝠，造就了校園與蝙蝠共生共存的景象。
隨處可見的蝙蝠屋。（攝影：Amo）
彩虹PU跑道，盡頭是各國國旗圍牆。（攝影：Amo）
穿越校舍，校園依舊色彩繽紛。視聽教室外觀是一顆蘋果的造型，像是走進童話故事般奇幻。操場是以彩虹為造型的 PU 跑道，跑道後方的圍牆則繪製了各國國旗，一整排看過去顯得更佳繽紛。
兩側的廁所貼有大大的馬賽克拼貼彩繪，仔細找還可以找到十二生肖躲在裡面，而無障礙廁所更是以米倉為造型，不仔細看還看不出來是廁所呢！座落在樓梯間的圖書角更直接擺上一隻大鯨魚，讓孩子能徜徉在閱讀的書海中，十分浪漫。
一起徜徉在知識的藍海吧！（攝影：Amo）
在校舍的最外圍有一個小門，原以為那邊已超出校園範圍，便沒有特別走去看，經夥伴提醒才知道，原來那裡也是校園的一部分，小門後面有一塊小稻田：「幸福 1 號田」，是農耕教育所用的田地。從播種、種植到收割，都是由孩子一手包辦。過去曾有六年級的孩子為籌措單車走讀的費用，便到市集販賣自己種的有機米，為國小生涯留下難得的回憶。
「單車走讀」是東榮國小重要的畢業活動之一，可以說是孩子們的畢業旅行。當屆畢業生需要全程自行規劃行程，包括路線、住宿、各種事項的接洽，在出發前還需要體能訓練、想辦法籌措畢旅的經費，可說是長大的成年禮。去年畢業生可是淡水八里騎回雲林北港，真的是考驗精力與耐力的考驗！夥伴說，明年就換他們班畢旅了，今年恐可能還需要跟著一起騎車作為見習，想到這真的覺得很辛苦啊！（拜訪學校為三月初，但執筆之時疫情已進入三級警戒、全台學生都在家遠距上課，今年的單車走讀會不會如期執行，就不確定了。）
東榮國小的稻田。（攝影：Amo）
謝謝夥伴，讓我有機會踏訪東榮國小，甚至提供兩天住宿，讓這趟雲林踩點之旅有所歸依（而且北港好多好吃的）。因為之前有一起帶五年級孩子的經驗，知道夥伴接下五年級導師時，就覺得一定沒有問題！果不其然，在經過第一學期的磨合和調整後，現在的妳似乎在上下班之間找到很好的平衡，能夠回家完全不碰學校事務的導師，真的由衷佩服。最讓我驚豔的是，想不到班上還有如小天使般的孩子，在老師忙碌的時候願意幫老師買早餐，到底是建立了多強大的信任與情感連結，才能和學生有這麼可愛的互動呢？
題外話：覺得夥伴跟蝙蝠滿有緣的，想到當初在國北教大的日子，妳的房間還出現蝙蝠呢～想起來真的是很有趣的緣分（笑）。
參考資料：
1. 東榮國小網頁與FB粉專。
2. 北港鎮公所網頁。
3. 北港鎮 wiki。
4. 環境資訊中心報導、農業兒童網報導。
5. 鹿樂報導。
6. 2020 單車走讀紀錄片。
