042 子罕辭寶 出處:《左傳》

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宋人或得玉,獻1子罕2。子罕弗受。獻玉者曰:「以3玉人4,玉人以為寶也,故敢獻之。」子罕曰:「我以不貪為寶,5以玉為寶,6以與我,皆7寶也。不若人有其寶。」稽首8而告曰:「小人懷璧,不可以越鄉。納此以請死9也。」子罕置諸其里,使玉人為之攻之10,富而後使復其所。
注釋:
1.諸:之於。 2.子罕:春秋時宋國大夫。 3.示:展示給人看。 4.玉人:雕琢玉器的工人。 5.爾:代詞,你。 6.若:如果。 7.喪:失去。 8.稽首:俯首至地的最敬禮。 9.請死:請求免於死難。 10.攻之:加工、雕琢玉石。
隨堂練習:
1.「子罕辭寶」的「寶」是指 (A)璧玉 (B)官位 (C)財富 (D)品德操守。
2. 子罕不收取餽贈的原因是 (A)璧玉並不值錢 (B)怕惹來殺身之禍 (C)更重視自己廉潔不貪的操守 (D)和獻玉者同樣以璞玉為寶,所以不願奪人所愛。
3. 獻玉人認為「小人懷璧,不可以越鄉。」的原因是 (A) 國家珍寶不可外流
(B)有人會因此謀財害命 (C)璧玉很重,難以搬動 (D)推託之辭,並不是真心想將璧玉獻給子罕。
4.璧玉最後是 (A)被子罕買下了 (B)被子罕賣掉了 (C)被獻玉人帶走了 (D)被人拿走了。
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 文徵明臨1寫《千字文》2,日以十本為率3,書遂大進。平生於書,未嘗苟且4,或答5人簡札6,少7不當意8,必再三易9之不厭,故愈老而愈益精妙。     注釋: 1.臨:臨摹。 2.千字文:南朝梁周興嗣所撰,以一千個不同的單字寫成,每四個字成一句,對偶押韻,易於背誦,是古時候兒童啟蒙時必讀的教材。
  季札1之初使2,北過3徐君4。徐君好5季札劍,口弗6敢言。季札心知之,為使上國7,未獻。還至徐,徐君巳死,於是乃解其寶劍,繫之徐君塚8樹而去。從者9曰:「徐君巳死,尚10誰予乎?」季子曰:「不然。始吾心已許11之,豈以死倍12吾心哉!」  
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  高陽應1將為室家2,匠3對曰:「未可也。木尚生4,加塗5其上,必將撓6。以生為室,今雖善,後將必敗7。」高陽應曰:「緣8子之言,則室不敗也。木益9枯則勁10,塗益乾則輕,以益勁任11益輕,則不敗。」匠人無辭而對12,受令而為之。室之始成也善,其後果敗。  
  孟孫1獵得麑2,使3秦西巴4持之歸,其母隨之而啼,秦西巴弗5忍而與之。孟孫歸,至而求麑,答曰:「余弗忍而與其母。」孟孫大怒,逐6之。居7三月,復召8以為其子傅9,其御10曰:「曩11將罪之,今召以為子傅,何也?」孟孫曰:「夫不忍麑,又且忍吾子乎?」    
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