不少人經常和我討論，說自己買了很多書，還專門做了自己的書房等等，每天也有在讀書，可總是感覺沒怎麼提升？其實我在剛開始讀書的時候，也有過類似困惑，走過了很多彎路，今天就和大家聊一聊讀書的誤區。
簡單來說，就是攀比閱讀數量而非質量。但一本書，走馬觀花式的閱讀，只是“讀完了”，“讀過了”。我們經常聊天的時候說的是，今年讀了多少本書怎麼怎樣，來彰顯自己的閱歷，炫耀自己讀多少書而讀書。這種閱讀看似買了很多書、讀了很多書，卻依然沒有記住什麼，什麼進步都沒有。
永遠不知道自己到底要讀什麼，始終有讀不完的書，讀了以後記不住也用不上，最後囤了很多要讀的書、想讀的書，卻搞得自己精疲力竭。
讀書不是集郵，而是增長智慧的過程。花一年時間讀100本書，不如花1個月時間，反復學習一本經典好書。真正的好書是需要時間參透的。
誤區2：從頭開始讀
就是把一本書打開，從第一頁開始，逐字從頭看到尾。
任何事情，最重要的是有一個大局觀。搭好框架是前提，打好地基是及基礎。就像中醫看病，望聞問切，全方位了解哪部分出了問題，對症下藥，合理搭配。再比如玩拼圖，我們要先找出拼圖的四角，確定拼圖的整體圖案，再將每一塊放到正確的位置。讀書也是一樣，要有針對性汲取，如：先將書評、目錄等大致框架內容閱讀後，再有重點的去讀真正需要的知識，這樣取得的效果是事半功倍的。
誤區3：學後不思、學而不用
這種類型只是為了讀書而讀書。讀書並不是為了使用，只是為了平心靜氣，當然，只要能靜下心來閱讀本身也是非常好的了。
然而，任何事情，只有主動去做，有目的地做，才能有收穫，漫無目的地做反而會消磨事情本身真正的意義和價值。
誤區4：讀書無用論
我們經常會聽到這樣的例子，沒有讀書、沒有上大學，依然取得了巨大的成就，將這些例子作為“讀書無用論”的典型案例。有這種想法的人沒有意識到的是，大多數事業成功的人，都具備極強的知識儲備，極強的學習能力。還有就是天賦使然且抓住了時代機遇。
如果讀書真的無用，也就不會有我們自古以來尊崇的“孔聖人”、沒有“教育乃國之大計”這樣的經典出現。
誤區5：不做筆記
很多人讀書中，只是單純的讀，沒有做筆記的習慣，讀完就忘了，這就是無效讀書。
好記性不如爛筆頭。任何學習都是一個系統的過程。從輸入到經過思考整合、再到輸出，只有這樣，才算真正的有效學習。
以上就是讀書的五大誤區，你是否也中招了呢？
