小提琴第139堂課-05/05

閱讀時間約 1 分鐘


有看到指板顏色花花的嗎。那一顆顆油亮亮(比較黑)的顏色,都是手指頭按出來的。回Luthier時,他們會再把指板清一清或上油,如果指板被手指頭敲的太凹凸不平,Luthier會再....把它弄平。
Bach Bach Bach
這次要fix的問題
1. 右手中弓慢速下弓會抖(這個上次有問過老師類似的問題,但還沒解決),先從空弦開始練,找到右手中弓下弓方式和重心,再加上左手。
2. 和弦的底音兩顆音,要再拉快一點換到高音兩個音。所以難怪每次遇到和弦數拍子都感覺怪怪的,覺得和弦拖了太多時間,拍子數不太合拍。原來應該要拉快一點就解決了。
3. 有部分音沒有唱、或沒有聽到共鳴/Resonance。這個已經有在努力了。
4. 重的太壓、輕的聲音太飄。這是右手控制問題,為了輕輕輕輕,不要有重音所以…右手繼續練習。
5.連接和弦的地方,還是很傷腦筋,需要再繼續練。可先從空弦照同樣弓法先練,再搭配上左手。
老師說
1. 音準比上次好很多。
2. 最後四行(回到A theme的那邊),會突然變慢。(好,至少不再是說我拍子不穩了)
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從28歲開始學琴,中斷後又重拾小提琴,目前約有九年琴齡。
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音階 e Minor。Pass。原本要換下個音階,我問老師可以找個不要把位太高的嗎,老師想想後來決定連音階都暫停。先讓手好再來。
小孩上了幾次團體鋼琴課,回家練習是配上錄音音樂一起彈奏。錄音的音樂應該是440Hz,我的鋼琴因為搭配小提琴,所以都調442Hz。小孩每彈一個音我就想翻一次白眼(440跟442的不協調)。
因為手肘繼續看醫生、打了針,還要再一陣子。最近時常都是練15分鐘休息15分鐘的狀態。音階因為e小調第三個八度比較高,手肘的負擔比較大,所以大概練過而已。拉完音階和琶音後,老師說那三度就先不聽好了。
練習曲仍先暫停。但是前幾天,練琴進到第二周的時候突然有點危機意識,發現該周就要上課了,巴哈怎麼才這樣,於是某天猛練了一陣子…手有點危險,後來回診發現確實又腫起來了。
學生時代上長笛課的時候,很習慣老師講了什麼重點(還有很多是升降記號忘記、f/p等等),我就拿起鉛筆往譜上畫下去,某天被老師說,停,不要再畫了。他說:你如果什麼都怕忘記就在譜上多畫記號,那麼你下次永遠都不會記得/注意,只會一直看譜上的記號,你要學習會主動注意譜的所有記號
1. 音階,上次回家練三音一弓,這次繼續試驗六音一弓。 2. 琶音,回家練熟一點。這個部份這次練的真的比較不行。 3. 三度音,一樣一半就好,有些地方2+4指頭要再同步一點,一起按下去。上次一音一弓,下次兩音一弓。 4. 新追加:八度音,練一半就好。
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