高中學習資源
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多媒體時代來臨，線上學習平台蓬勃發展，加上疫情的影響，更是讓相關產業如虎添翼，然而，課程種類五花八門，讓學生們手足無措，農建置一個平台，收集四面八方的資源，想必對新世代的學習有一大幫助。
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曾經，我的保養程序簡單到只包括清潔和隨意上乳液
高中職學生需上傳學習歷程檔案，紀錄社會參與與服務學習。本文探討不同學習歷程選項以及營隊活動的重要性。
上篇我們運用設計思考，發想自己的自主學習，並且討論了雙鑽模型架構中的「調查研究」階段，藉由發散及聚斂的技巧，先透視自己到底擁有什麼樣的優勢與天賦。接下來這一篇則要討論如何以此設計創造我們的自主學習。 以下將運用一些工具協助我們以終為始的去思考策略及任務
即將升高中的你，開始煩惱高中自主學習要做些什麼嗎？已經度過一年，自主學習時間卻還是渾渾噩噩毫無進展嗎？
高中新課綱實施後，高中生每週皆有2-3節課需安排彈性自主學習，但是同學們以往習慣單方面接受教師家長安排，現在拿到一周黃金二小時的自主權時，卻感到無所適從。
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我們以前的學習，大多是被動地接收老師所教授的知識，依據老師的要求進行產出，我們的學習任務就結束了。但是我們現在的學習路線應當讓自己能夠有目的的學習以及吸收知識，再適當地找出精華之處，產出學習歷程檔案，進而修正目標。這是比國中時期更加進階的學習系統。
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經過一段時間努力，通過歌德C1，當然也發現更多可用資源，今天就來和大家更新一下我在學習B2-C1之間使用的免費德文學習資源！這邊不會重複第一篇德文的免費學習資源哪裡找？已經分享過的資源。如果有需要請參閱連結看原文。
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當我們在教室內看見孩子拿著螺絲起子，專注投入的要修理壞掉的玩具車；在科學區拿著手電筒，躲在孩子在學習區操作的資源、工具、素材，無須刻意花錢購買，或是老師從無到有辛苦地尋覓，而是透過教師的觀察，與孩子一起討論之後逐步規畫收集的。
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