取消早自習 就會天崩地裂?

在今年二月，教育部針對「延後上課時間」做出了回應，教育部潘文忠部長正式說明將於今年九月正式取消高中職早自習，學生只需於八點十分(第一節課)前到校即可。在此新聞發布後，各大社群平台，包含FB各種粉絲專頁與社團等等都有者非常多的討論，王婉諭等立法委員也都站出來支持此案，同時也有許多反對或是嘲諷的聲音，到底為何造成了如此大的風浪，讓我們進行以下的討論。

在許多反對的聲音中，有許多人認為「延後上課時間，學生只會更晚睡」，「我們以前也是這樣過來的」，而事實上，真的如此嗎?

首先，讓我們先來看看下面這張「各國上課時間」的統計圖，在圖中我們可以知道台灣的上課時間高居全球之冠，甚至超越了鄰近的中國九個小時，在下午五點放學後，有的私立學校會有所謂的晚自習或者是夜間加課，有的學生會至補習班進行課業的加強，從早上六七點出門到晚上九十點回家，能夠休息的時間恐怕不到八個小時。

去年八月時，教育部國教署召開了兩次線上公聽會，筆者也參與了第二場次的線上公聽會。在會中，許多的同學或者是老師都是建議說可以先從取消早自習，上課時間延到八點至八點半之間開始， 並且落實「非學習節數」不得列入出缺席或者是進行懲處，但很可惜，從許多同學的發言當中都可以知道許多的公私立學校都沒有落實這條規定，或者是變相的進行考試，沒有考試就沒有成績等等方式要求學生須於早上七點半前抵達學校，對於第八節課或者是夜間的課程，不參加甚至會受到學校的各式壓力，違法進行課程的進度，等於另一種方式強迫學生留在學校裡面。

而在公聽會中，學生無非是希望能夠真正落實相關的規定，而對於延後上課時間，也都非常的理性提出問題的探討，包含了現行課綱，或者是各地區大眾運輸系統不一的情形，以及針對早到校是否有相關的措施可以因應等等。會中，也有語會者像國教署提議說也可由大眾運輸系統完善的地區例如雙北市進行試辦，早到校的學生學校也可開放圖書館等固定場域空間至一定時間過後再讓學生返回教室。每位會參與公聽會的人員或者是力挺發聲的立法委員，都是希望教育能夠不斷地進步，希望為台灣教育做出改變的一群人。

今年九月開始，此規定就要正式開始實施，教育部也將在三月公布相關指引來給各校進行因應，而對於完全中學學校要怎麼進行調整，或者是門禁管制，有學生宿舍的高中職是否要停整作息，都必須重新來做因應。而對於之前就不願意遵守相關規定的學校，並非國教署掌管之學校，地方政府與國教署是否做好了準備，能夠確實的執行此條規定?

而對於教學現場與社會大眾，許多的教師會使用早自習時間進行考試，當沒有早自習時，這些考卷該怎麼處理，還是會拿其他課程時間來消化這些考卷；對於家庭社會來說，學生是否會真得更晚睡，或者是相關的擔憂與質疑，都必須要在九月後才能知道。

展望未來，台灣的教育更是需要去好好重新檢視我們的學生真的需要上這麼多課嗎，課程當中如何提高學生興趣與實力，讓學生能力能夠跟上先進的歐美各國，在減少授課時數時，同時教育品質的質進行提升，讓學生不因時數減少而品質下滑。