圖解力讀書會01、從就是愛畫到圖像思維商學院
閱讀時間約 10 分鐘
時光回到2019年，自從接觸到視覺記錄、視覺筆記也有差不多2~3年時間，這一年我也一人飛到上海參加Tim所辦理的國際視覺引導記錄工作坊，短短兩天的課程，確實打開了我對圖像應用的想像，當時滿懷著雄心壯志與熱血回到台灣，想要一展身手大聲向大家宣告『我要成為一位視覺紀錄師』時，現實立刻向我賞了幾巴掌！
- 『視覺記錄不是剛性需求～啪！』
- 『視覺記錄不就是心智圖～啪！』
- 『講師鐘點費都不夠自己賺了，怎會願意還撥錢請紀錄師～啪！』
- 『課程重點精華都被你記錄劇透了，網路分享誰還會想來參加～啪！』
- 『我們這場論壇邀請國外講者，需要具備英語能力的記錄師～啪！』
以上，還是我精簡過後的版本，當下的感覺是上天打開了我一扇窗「視覺紀錄師」，但好像又立馬關上了，我心想該怎麼辦呢？
一個人想，想破頭也沒用，於是我開始閱讀，開始搜尋除了視覺記錄、筆記以外的圖像書籍，
因此我接觸到了『圖解思考』，看到丹．羅姆是如何運用火柴人來跟客戶提案、溝通；見識到國外的引導師如何運用視覺模板，來建立團隊共識描繪願景；驚嘆原來美國國小學生，從小就開始接觸基礎八種的Thinking Map思維導圖，還有畫圖應用在簡報、銷售、親子教養、寫作等等面向的書籍。
所以我自己在閱讀的角色，也從『心得筆記產出者』轉變成『圖像思維應用的探險家』，我總是好奇，圖像還可以用在哪、怎麼用？但是一人讀書總是有些孤單（雖然平常我蠻喜歡獨處），不過當閱讀書籍心中產生好奇疑問，沒有可以交流、詢問感覺有些不踏實。
▋於是在2019年我主動報名了書粉聯盟的幫主招募
（聯盟中每個讀書會的負責人稱為幫主）了解更多書粉聯盟資訊
我的圖解力讀書會發展旅程
回頭來看這段過程，我覺得可分為四個階段，也剛好可以用年來做區隔，這篇文章就帶著大家一起跟著我走過這段旅程，關於讀書會的運營、引導、我們讀書會的初衷、特色，未來也將持續與大家分享喔！
▋2019就是愛畫讀書會
夢想必須行動，成長就結伴同行！視覺的旅程不再只是自己一個人
讀書會的成立，名稱取得是俗又有力，就叫『就是愛畫讀書會』（現在想想挺中二的><）。第一場讀書會選定台北車站的小樹屋，主要是想到台北報名課程意願較高且交通方便，當時的規劃是一個月導讀一本圖像相關書籍，作為起始場，當然是拿出我最擅長熟悉的《直覺式塗鴉筆記》囉！透過這篇文章讓我有機會重新整理以前的照片，意外發現到這張圖。
眼尖的朋友應該會發現，這就是目前我使用的視覺模板筆記的原型，只是當初還沒有這麼完整有系統的規劃，真的是透過記錄可以讓我們看見自己的成長改變。
後來就是愛畫讀書會因為不同的主題，人數來來去去，有十幾位也有個位數，那時的我還有正職工作，所以常常趕著準時下班就必須搭著最快的一班火車北上，過程中常常就買杯珍珠奶茶當作晚餐，一人先到小樹屋的場地進行佈置，然後等待著報名伙伴的到來，結束後再搭著火車回家，明早繼續上班！
甚至還嘗試突破台北圈，辦理了桃園場與台中場，甚至還曾經與培祐老師在國體大（我的母校），合作幾次閱讀獲利讀書會，不過由於招生的難度、場地交通等因素，辦理個幾次之後就調整以專案揪團方式開放預約為主，想想也算是難忘的體驗回憶啦！
如果你問我，這樣辦理會累嗎？
我必須老實說『說不累人是騙人的！』
一開始辦理讀書會平的是熱忱，只是單純覺得與一群伙伴因為圖像而有機會交流好有趣而已，後來持續辦理需要的是策略與目標設定，說到底的『我為什麼要辦讀書會？』，在這一年其實我壓根沒認真想過這問題，不過這一年讀書會的累積，讓我自己發現邊說邊畫的引導模式，是我自己擅長且喜歡的形式，這一年12場的讀書會也讓我累積了很多視覺引導的嘗試與經驗。
所以如果要為這一年做個關鍵詞總結，我想會是『累積』。
▋2020線上讀書會模式
人生準備40%就衝了！這是謝文憲憲哥一本書的書名，確實精準描繪這一年這一年疫情爆發了！延續去年的問題「我為什麼要辦讀書會」
我在紙上快速寫下
- 推廣圖像思維的應用
- 強化自己閱讀的理解（如同大家熟悉的教學是最好的學習）
- 打造被動收入
- 認識更多朋友
- 提升教學技巧
然後針對以上問題，我再繼續思考『讀書會有達成以上目的嗎？或是讀書會是唯一可達成的方式嗎？』，所以我針對這些問題進行回答
- 推廣圖像思維的應用－
好像寫作、podcast、Youtube、出書、電子報都可以推廣
- 強化自己閱讀的理解
讀書會現場的互動交流確實難以取代，但一定要實體嗎？
- 打造被動收入
雖然去年人數平均也十幾位，但扣除場地、交通往返與時間成本，真的沒有達成這個目標。
- 認識更多朋友
透過社團、群組、電子報好像都可以取代？
- 提升教學技巧
每一次的讀書會導讀累積經驗確實不可否認，但進度的幅度不如想像中快速是真的，畢竟大家是來交流、學習新知，針對教學技巧的反饋與調整，終究還是以自己為主來思考。
這樣看下來，我腦中浮現了「我還要辦讀書會嗎？」
這個問題，這時疫情的爆發算是給了選擇性障礙的我一個被迫的選擇－停辦實體讀書會！
但深知個性相對被動懶散的自己，如果沒有強迫固定的產出，時間一定一分一秒過去，然後自己整天就渾渾噩噩耍費度過，所以不辦實體但我改辦線上讀書會如何？因此線上讀書會元年正式啟動！
除了選定Zoom作為線上交流的軟體，這一年我也嘗試搭配Jamboard、mural(還特別拍了教學影片)、miro等線上白板軟體，之後會特別針對數位工具來專文分享，也因為線上讀書會的經驗累積，這年開始接洽到不少學校、企業線上研習、課程的合作，同時由於線上撇除了地理環境的限制，讓我可以接觸到南部的伙伴，甚至是大陸、馬來西亞、新加玻的華人朋友，進而開啟與關鍵對話長期的視覺引導線上課程合作。
你說，這些是我一開始就預想的嗎？百分之百是不可能！
所以如果要為這一年做個關鍵詞總結，我想會是『拓展』。
▋2021年度訂閱專案
這一年做了一個超乎個人能力的挑戰，也是我一個重要的學習，今年嘗試【訂閱制】，想著如果一個月鎖定圖像應用的一個主題，我閱讀該主題的四本書，寫四篇圖文專欄（含視覺筆記、模板），再搭配每月月底線上讀書會的實作，哇～這超猛、超完整的啊！同時讀書會影片又可以一年時間無限回看，想必一定能讓想學習圖像思維應用的伙伴收穫滿滿，而對我自己來說累積整年度48篇文章、12場主題簡報，除了自己專業累積甚至還有機會整理出書。
只能說現實與市場是最好的老師，不僅是一開放訂閱人數不如預期，對自己來說訂閱制成為自己日常沉重的負擔，當時治華老師的提醒「訂閱制要考量自己的日常作息，以輕鬆不佔據你太多時間為原則規劃」，可說是先知，這一年自己做得很辛苦，對於學員來說也很吃力（太多資訊要看、參與），畢竟大家也都是有正值工作的人，上了一天班晚上參加讀書會的期待，與我的想像距離太遠，所以最終雖然說還是完成了年度訂閱專案，但與當初自己的預期目標真的有不小差距，況且這年還有個重要事件，就是我正式離職投入這工作了。
不過每段經驗都不會白走，因為訂閱專案的關係強迫自己寫作，這一年開始了兩個主力寫作專案，一個是電子報的訂閱，不僅完成60篇圖像思維常見QA問答，也累積700多位伙伴的訂閱，另一方面就是自己的新書，也在一年的努力下於10月正式交稿，2022年3月1日正式上市囉！歡迎支持《塗鴉吧！用視覺模板翻轉人生》。
所以如果要為這一年做個關鍵詞總結，我想會是『產出』。
▋2022圖像思維商學院
今年最大的轉變應該是去年底報名了孫治華老師的《陪伴式講師訓》，因為自己在策略及管理思惟上的缺乏，導致於這幾年做了很多嘗試，擁有很多經驗，但如同胤丞老師說的『經驗沒有拆解就只是年資的累積』，時間的累積不等於能產出成果。
所以今年啟動新學習的目標，就是建立出自己的知識飛輪系統，也因此調整了讀書會的名稱，由【就是愛畫】改為【圖像思維商學院】，期待透過這一年我們能成為台灣推廣圖像思維的培訓品牌，而無法有效與商業職場連結應用的方法知識，我覺得效益都不大。
想像一下如果我在學校分享的圖解知識技巧，然後這些孩子長大畢業進入職場發現，「哇靠！之前跟奕霖老師學的筆記技巧、圖解思考等，都可以無縫接軌與職場結合應用。」這會是一件多麼棒的事情，因此以終為始，從職場端的圖解應用累積，再回推到校園的推廣分享是今年的重要調整，所以期待《圖像思維商學院》可以扮演這樣的角色，讓更多人學習職場圖解力（用圖解釋與解決問題的能力）。
- 過去讀書會大家對於圖像思維應用的疑問、需求是什麼，如何管理？
- 大家做不到的原因在哪？有哪些阻礙？
- 過去成果的累積、學員的評價與建議是否有管理？
- 針對主題書籍是否有策略性的規劃？進行專欄文章的產出？
- 博客來相關主題書籍都有你的評論嗎？
- 如何規劃一場有質感的讀書會，關鍵在哪？有哪些流程？
- 讀書會辦理的目的？後續的延伸策略是什麼？
好多的提問與思考，在與治華老師的諮詢中，大大打開我的腦洞，也興趣的朋友真心推薦。
於是今年我決定鎖定四個主題，並以季為單位，挑選三本經典好書進行讀書會，當然也延續去年訂閱的經驗，規劃年票、季票、單場票三種模式，並針對各主題做專業策略的選書與專欄產出。
填寫問券：
https://forms.gle/zNdBTpfDJ1pgnqZY8
一樣今年的讀書會採線上方式並提供回看，所以儘管無法全程參語都可以透過回看複習，歡迎有興趣的伙伴加入我們三月的行列。
這個月將與你分享《餐巾紙的背後》，也就是一開始提到那位用火柴人與客戶提案的丹．羅姆所寫的第一本書，說真的坊間所有關於圖解思考的書籍，有將近八成是像麥肯錫顧問所使用的邏輯思考框架，非常理性、縝密進行全局思考，但別忘了，我們的大腦分別有理性腦與感性腦，在思考、溝通、表達上，千萬別忽略了感性腦的力量，所以這個月我將與你分享感性腦的圖解思考法，唯有兼顧掌握理性與感性的圖像思考術，你才能真正的有效應用，歡迎報名。
感謝你看到最後，雖然這一年尚未結束
但我想如果先用一個關鍵詞作為預告總結，我想會是『管理』。
管理好個人的日常作息、管理好圖像思維商學院的業務與產出、做好個人事業的商業模式管理，期待且邀請你，一起加入視覺旅程，讓我們在年底彼此交流這精采的一年！
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「圖像力學院」，是一個推廣【圖解教育】的教育平台，希望幫助大家打破不敢畫圖心魔，啟動用畫圖解決問題的能力，建立圖解習慣．
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【子玲的
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這是一篇 Review paper，內容討論到近年來頭足類認知行為研究百花齊放，而作者認為這些 paper 對於複雜認知的解釋過於樂觀，近似於一種看到奇聞軼事的概念。
侃1在州2無事，輒朝運百甓3於齋4外，暮運於齋內。人問其故，答曰：「吾方5致力中原，過爾6優逸，恐不堪7事。」
常語8人曰：「民生在勤。大禹9聖人，乃惜寸陰；至於眾人，當惜分陰，豈可逸遊荒醉？生無益於時，死無聞10於後，真自棄11也。」
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