《春天不是自殺的季節》國立中山大學劇場藝術學系111級畢業製作

「歡迎來到『自殺之家』。」工作人員微笑地招呼每位觀眾。

「自殺之家」是《春天不是自殺的季節》的主場景，它是一間有如渡假村的高級療養院，形形色色的人因為不同理由來到「自殺之家」，大多是自殺意志堅定但對自殺方式猶豫不決的人們，與追隨指導老師理念－－以協助自殺、容許自殺為名，讓入住者在充滿暗示的氛圍中，隨時間經過慢慢放下自殺念頭－－全心經營「自殺之家」的心理醫師沈醫師，還有嘗試挖掘辛辣話題的記者孝安、予柔，與企圖製造話題的過氣女藝人穆妍。

西班牙裔詩人兼劇作家Alejandro Casona，西班牙內戰後流亡海外，1937年他來到墨西哥，發表了《Prohibido suicidarse en primavera／春天不是自殺的季節》。

85年前寫就的劇本，卻適切地反應了現今臺灣的社會氛圍：嗜血的媒體（孝安對新聞本質與閱聽人偏好的迷茫）、過氣明星企圖以爭議事件增加曝光度（名伶穆妍入住）、當權者傾向以威脅恐嚇的方式而非順勢輕推的方式（以黑暗畫廊的恐怖畫作嚇阻自殺、而非誘以春天充滿生機的嫩芽花朵）進行管理、樂觀的人也可能在特定情境下萌生強烈的自殺意志（予柔一直努力以「激發求生意志」、「感受生命美好」改變「自殺之家」以威脅恐嚇防止自殺的手段）、而意外發生難免符合墨菲定律（基爾皮斯湖的湖邊監控感應器固障長年失修，予柔選擇跳湖自殺）。

而戲中對於「自殺意志堅定者」的描敘，也非常符合臺灣及世界現今的研究結果。根據WHO及臺灣自殺研究相關數據顯示：在未有槍枝管制的國家，男性自殺數字大約是女性的5倍，而在有槍枝管制的國家，男性自殺率大約是女性的3倍。戲中「自殺之家」的長住客，男性3名（反覆跳湖自殺的博士、困於戀愛妄想的龍雄、覺得自己沒有存在價值的孝軒），女性1名（對怎麼死猶豫不決的郭女士），大約符合相關研究結論。

此外，自殺研究尚指出，男性通常自殺1次就會死亡，因為男性對自殺的方式較不挑剔，通常會選擇致死率較高的自殺方式如上吊、跳崖，且未有槍枝管制的國家，男性大多會選擇以槍枝自伐，難以救援，至於女性，平均經歷２次自殺未遂，死於第３次成功自殺，通常猶豫於死後不美麗等種種理由，而採用相對溫和的自殺方式，如仰藥、燒炭、跳河、割腕，醫療與急救團隊較有機會介入拯救。一如戲中郭女士一直無法決定怎麼自殺、予柔選擇跳湖自殺、孝軒則企圖以槍枝自裁，而沈醫師也對孝軒私藏槍枝感到震驚與苦惱－－以槍枝自裁嚴重違反「死亡之家」設立初衷。

特別喜歡《春天不是自殺的季節》的空間設計。整個劇場都是「自殺之家」的診療空間：驗票門廳即是「自殺之家」的迎賓門廳，觀眾席是入住評估門診的候診室，每個座位上都放置了一份《自殺暨憂鬱症防治手冊》，「自殺之家」只接受自殺意志堅定者入住，非常符合高級療養院的基本設定。此外，入場時，工作人員引導觀眾穿越黑暗畫廊，再轉向觀眾席，而散場時則依序由冥想花園離場，儀式性動線，讓欣賞《春天不是自殺的季節》有如參與一場團體治療。背景音樂以手碟演奏，更進一步強化其儀式性及團體治療的氛圍。

觀眾席間坐定，望向舞臺，飾演「自殺之家」醫師、助理及幾位長期住客，已在舞臺上展開表演，呈現「自殺之家」的日常：沈醫師與助理陳曦討論病例及管理，住客們自在放鬆，或是單純發呆，或是閱讀、書寫。醫師辦公室的螢幕，播放黑暗畫廊的即時影像，觀眾／入住申請者魚貫通過，明示「自殺中心」受到計劃性的監控，一切都在沈醫師的掌握之中。舞臺上同時呈現「現場演出」及「直播畫面」。最妙的是，當沈醫師滔滔不絕地講述對「自殺之家」的規劃與想像，沈醫師右側建物自動變化成為影戲戲臺，透過影戲展示沈醫師腦中複雜而有層次的計畫。

這樣的設定，也讓兩次自殺行動：孝軒企圖黑暗畫廊前飲彈自盡及予柔跳基爾皮斯湖自殺，皆發生在舞臺之外，避免刺激其他住客及現場觀眾。

臺灣的社會氛圍總覺得學生就讓好好在課業上累積，缺學費應該打工或申請助學貸款，贊助意願低落，也普遍不認為拉贊助也是學習的一部分。然而，現實生活中，經營劇團並不容易，票房收入、政府補助、廠商贊助，缺一不可。《春天不是自殺的季節》風琴摺節目單的封底頁左翻，即是長長一列贊助名單，可見國立中山大學劇場藝術學系111級畢業生對現劇場生態的現實面相當理解，同時展示良好的拉贊助功力。

而特別感謝名單，則羅列了董氏基金會、社團法人台灣長照護理學會、社團法人臺灣諮商心理學會等十多個心理諮商、自殺防治相關診所與機構，可見製作團隊理解劇場作品的影響力，對「自殺」議題的爭議性有明確意識，努力做到自身應盡的社會責任。

這群畢業生以《春天不是自殺的季節》這齣完整成熟的製作，證明自己已經準備好全職投身劇場領域。

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原著劇本：《Prohibido suicidarse en primavera／No Suicide in Spring Time／春天不是自殺的季節》Alejandro Casona，1937
指導老師：何怡璉老師、吳怡瑱老師、許仁豪老師、李思嫻老師​
劇本翻譯、戲劇顧問兼戲劇構作：周碩廷​
導演兼劇本改編：許為庭​
導演助理：張語玲、王穎蓁
舞臺監督：林詠筑​
舞臺監督助理：駱依辰、黃愉惠
執行製作：凌子皓​
執行製作助理：徐邦城
舞臺暨道具設計：李若蕎​
舞臺設計助理：劉曉昀、張昕瑜、陳奐霖、林佳穎、楊岳穎
服裝設計：易維萱
服裝設計助理：吳辰軒、孫萌穗、賴曉惇、王婕穎​
燈光設計：王文怡​
燈光設計助理：徐婕瑜、鍾承澔、李毓宣、林禎妤、張玉東、蔡瓈萱
髮妝設計：王子容​
髮妝設計助理：紀奕賢、王怡品、許佳穎
平面設計：陳怡君
平面設計助理：李佩姍、蔡佩容​
音樂設計：陳皓文​
音樂設計助理：劉昀昀、李柏毅
特邀樂手：魏莉軒
表演指導：蔣永瀚​
影戲兼肢體演員：沈芮年
影像：李昀
公關：陳奕蓁​
宣傳：李昀、黃莉芸​
財務：蔡昀臻​
票務：蕭如晴​
文案：包鈺晴​
演員：何沛瀅、李悅瑄、林欣瑩、吳書媛​、陳思齊、蔡沛庭、鄭書翰、謝凱全