《小學生高效學習原子習慣》如何協助我幫孩子學習呢？

知道孩子四月中有評量，禁不住想，有沒有方法，有效地幫助孩子學習，我做媽媽也舒服一點呢？要不然，我會變了熱鍋上的螞蟻，焦急地問孩子，啊？! 為什麼你記不住這個課文內容呢？為什麼呢？

知道趙胤丞剛剛出了書《小學生高效學習原子習慣》，專門講解小學生學習，這不是拯救我的書嗎？他之前的暢銷書講拆解問題的技術及心智圖都好想看，但先看這個能夠立刻應用的書吧。

孩子記不住課本內容，作者分開三個層次去解釋及克服。而我這幾天和孩子温習，就是跟著這個三個層次，真的有幫助啊!

📷第一層次：孩子不理解

過去的經驗是，問孩子明白內容嗎？孩子答：明白啊! 明白啊! 太好了，不用講解課文。慢著，如果按課文內容問小孩，小孩猶豫回答卻是，啊.......我也不知道耶.....請千萬不要頭頂冒煙，問孩子上堂幹什麼了，是否去了外太空遊玩。小孩整整一天待在教室，有時候走神真的情有可原。

孩子不理解的話，就沒可能記得住，即使死硬背了， 也只是短暫記憶，可能明天睡醒就忘記了。故此，我們要解釋內容，讓孩子理解課文內容，讓內容進入小孩大腦，好好地輸入 (input)，就像起大樓一樣，打好基本結構。課文內容細節，自然融會貫通。

📷第二層次：孩子記不住

我講解完了，蓋上課本，問孩子，剛才說到這個和這個呢，是怎樣的內容呢? 可以說出來嗎？如第一層次做好，小孩會有大概的記憶，但未必記得住所有內容，更何況考試範圍是好幾課呢! 這是因為孩子有讓內容進入大腦，但沒有留下記憶 (memory)，就是學會的內容尚未牢牢記住。這時，就要找方法更強記憶，例如多做練習題 (刻意練習)、口頭問答，重點是將內容仔細問清楚，把大概的記憶，變得清清楚楚。

📷第三層次：孩子考試時沒連結到內容，沒有建立關聯

有時候温習好了，都記得清楚了，考試時，還是沒法好好答題呢! 這是因為課文內容和考試題目沒有題取成功。有兩個可能原因，第一個可能原因是前一步沒有做好，內容還不熟悉，這要多做練習(刻意練習)，並要限定時間內做好，模擬考試形式。第二個可能原因是，沒有將試題和內容建立關聯。帶領孩子，按著題目(做對或做錯都可以)，在課文裡找答案，從而將內容重新系統化地讀過，這樣，就對內容知識有更完整的理解。這時候，看到題目關鍵字，孩子就知道，啊! 就是考這些內容，腦內立刻可以提取資料檔案，不管問題問什麼，腦內都有完備的資料庫，知道怎樣回答問題。

好了! 技術上的學習及考試技巧學好了，這樣就可穏當地拿高分嗎？錯了，孩子的學習心態才是最最重要的一部份，就像是大樓的基石般重要，大樓起得多高多宏偉，基石不穏就會倒下。有些小孩小學初中被父母半逼半利誘地乖乖學習，但不知道學習的原因，也不明白學習的重要，自然對高年級的緊湊課程厭倦，如碰上成績不如預期，沒有好成績的虛榮去支撐學習，便會慢慢放棄用功學習，反正這件事又累又辛苦，大概交差就算吧!

📷讓孩子清楚自己的目標

讓孩子擁有想要完成的目標、理解目標對自己的非凡意義，至關重要。就以我為例，我會和孩子討論，這次考試的目標是什麼，或是每天到學校學習的目標是什麼，讓孩子清楚自己的目標，我們就是啦啦隊隊員，適時支援。小孩說，我這次考試有社會國語自然各有6課要温習呢，要怎樣温習耶？啦啦隊隊員出場了，對孩子說：啊! 你都想全部都温習好(確定目標)，這樣很好啊! 我們一起計劃要如何分配，每天温習多少(設計温習日程)，不用一次就全部温習好。

📷建立長期的學習力

考試只是一時，未來生活才是無限挑戰。人生是無限賽局，要建立長期的學習力。孩子只在考試時温習，是事倍功半的做法，而且，學習的目標也不夠清楚，沒有充份的動力去學習。孩子要知道，學習知識概是目標 ，也是一個工具。目標是掌握語文的閱寫技巧，學懂科學數學社會科的各項內容。學習知識也是一個工具，透過堅持不斷的學習這些知識，掌握了「學習技巧和能力」，成為一個能力去理解世界運作的人，將來，也有能力去學習日新月異的知識。

📷用例子去講解

我這個中年婦人會對小朋友說，youtuber和 NFT學校都沒有教呢，為什麼有些人懂得去做youtuber 和設計NFT呢？他們就是在學校打好基礎，在學習各項科目時，累積了廣泛知識，也學懂了學習的技巧。故此，即使要做未學習過的事，去發展未學習過的領域，也能夠憑住自身的學習技巧，好好發展，闖出一番天地。孩子會明白道理嗎？有點抽像啊，這時候要說說例子了，例如伊隆·馬斯克(Elon Musk)完成了高中，考入大學，憑住個人的知識和不懈的學習，創辦了火少公司，包括SpaceX和特斯拉。故此，擁有學習力是不可或缺的關鍵。

總結是，孩子的學習是長期，如何做爸媽，也是做長期的學習，沒有人天生懂得帶孩子去學習。如此實用又有效的書，省去我不少心力，真的太好了。令我更期待趙胤丞的其他書了。

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我參加了「#化輸入為輸出」課後心得是，這個價錢，有這個豐富內容，實在太超值了。我在2021年初，就不停地看閱讀前哨站，感嘆站長瓦基閱讀筆記從不間斷，也為我提供不少看書指引。故此決定報讀這個線上課程，也正正解答了我寫閱讀筆記的疑惑，有時候，看完一本書，覺得這本書真不錯啊! 要怎樣寫出來呢？閱讀筆記的架構應該要怎樣呢？瓦基講解了數個有用的方法，將內容有系統地寫出來。完全解決我如何下筆，如何建構筆記架構的疑惑。

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