在國小的時候，小學生到學校手邊的玩具不多，但想要玩的心理卻一絲不少！此時手邊唾手可得的文具，便變成了拿來玩的好東西！
尺——投石機
只要是小孩子，都喜歡玩諧音梗。「無尺」這個諧音梗，更是已經被玩到爛了還在玩。 尺，雖說無疑是鉛筆盒中必備的文具之一，但其實好幾年校園生活下來，用到尺的時機真的不多！升了國高中，用尺的機會更是少之又少。因此，不論是在哪個時期，在要用到尺的時候，班上一定會有人問：「欸！某某某，你有沒有尺？借我！」或許，這也是「無尺」這個諧音梗歷久不衰的原因？
尺的樣式多不勝數，國小開學必送的是透明15公分上面還印有黑色格子樣式的尺，這種尺上面的刻度，在比較惜物的國小學生手上差不多一個學期就被磨損光光了，而在比較不惜物的學生手上……被折斷被塗黑被立可白塗到凹凸不平……都是常態。若有用普通塑膠尺的同學應該都知道，有時候塑膠尺跟橡皮擦放在一起，兩個東西會黏在一起，拔開後看起來像兩個東西融化，放乾後，尺就此凹凸不平……國小學生也喜歡折疊尺，折起來是15公分，展開後可以變成30公分，因此，上課下課便難免聽到「咔咔咔咔咔咔咔」的聲音；還有一種尺上面有突起的塑膠中空空間，裡面就裝水，混著亮片、小珠子、亮粉之類的東西，在用的時候，那些小玩意兒會隨著水飄來飄去，看起來非常特別，這種尺唯一的缺點就是：裡面的水會乾掉……最後透明空間裡便只剩那些小東西，在尺受到晃動的時候「沙沙沙」的聲音，不久，便會被丟棄；很多小孩子也喜歡用那種上面有鏤空的尺，鏤空的部分以數字和一些基本的幾何圖形最為常見，但是有了這種尺以後，便會發現，筆太粗了卡不進去那個鏤空……小時候雖然各式奇形怪狀的尺都有，但長大後真正存留下來的，還是鐵尺、包鐵邊的塑膠尺……或一直以來的「無尺」。
上篇有提過，尺可以拿來玩文具塔，除此之外，尺還可以拿來當「投石機」。不論哪一班，一定有如天才般無師自通槓桿原理的學生，把尺放在桌子的邊緣，一半突出，在放於桌子那端上放一個橡皮擦，接著用力按另一端——橡皮擦便會飛出去！或許是彈到哪個倒楣的同學、或許是飛到不知道哪裡的地上、倒楣一點的，直接飛到老師面前，不論結果是被老師責備還是橡皮擦弄丟，下一次，一定會再玩！
也有看過一些不敢玩這麼大的同學，將尺放在橡皮擦上，像蹺蹺板一樣，一端放著另一個橡皮擦，另一端用手按，便可以把橡皮擦射出去，如此射出的橡皮擦不會彈很遠，也不會彈很高，相較於第一種風險小了許多，樂趣也差不多，但唯一的缺點就是，手不能拍太大力，否則手拍桌子痛是小事，桌子如果發出太大聲音被老師發現，那麼，風險好像……還是一樣大。
不論玩得多瘋，長大了投石機便好像也沒有那麼好玩了？但從以前到現在不不變的是，直尺還是屬於那種，一定要放鉛筆盒裡，雖然不知道何年何月會拿出來用的角色，還是那種，要用的時候「欸，你有沒有尺？」「你無尺喔？」的角色……
作者有話要說：
就算尺放在鉛筆盒裡還是要借別人的尺才對
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